【題目】已知a＝255，b＝344，c＝433，則a、b、c的大小關(guān)系為（ ）

A. a＞b＞cB. a＞c＞bC. b＞c＞aD. b＞a＞c

【答案】C

【解析】

先得到a=（25）11=3211，b=（34）11=8111，c=（43）11=6411，從而可得出a、b、c的大小關(guān)系．

∵a=（25）11=3211，b=（34）11=8111，c=（43）11=6411，

∴b＞c＞a．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知⊙O的半徑為5cm，圓心O到直線的距離為6cm，則直線與⊙O的位置關(guān)系是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，∠1+∠2=180°，∠DAE=∠BCF，DA平分∠BDF．

（1）AE與FC會(huì)平行嗎?說(shuō)明理由．

（2）AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?

（3）BC平分∠DBE嗎?為什么．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一元二次方程2x2﹣x＝3化成一般形式后，二次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別是（　�。�

A.2，3B.2，1C.2，﹣3D.2，﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于實(shí)數(shù)a、b，定義一種運(yùn)算“*“為a*b=a2﹣ab+3，則下列命題：①2*4=1；②方程x*2=0的根為：x1═3，x2=﹣1；③不等式組 的解集為1＜x＜ ；④點(diǎn)（2，3）在函數(shù)y=x*2的圖象上，其中正確的（ ）
A.①④
B.③④
C.②③
D.②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子直徑為0.00000069cm，則這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為：_____

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為適應(yīng)未來(lái)人口發(fā)展的需要，國(guó)家已放開(kāi)對(duì)生育二胎的限制，但是2015年的調(diào)查顯示，只有不足四成家庭希望生育二胎，某中學(xué)九（1）班為了了解困擾適齡夫婦生育二胎意愿的原因，采取街頭隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法，調(diào)查了若干名適齡男女的意見(jiàn)，并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，（如圖1、圖2，要求每個(gè)被訪者只能選擇一種），請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查的適齡男女的總數(shù)是人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“生存環(huán)境所在扇形的圓心角的度數(shù)是；
（2）請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）同學(xué)們根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了進(jìn)一步的數(shù)據(jù)收集和分析，發(fā)現(xiàn)僅從改善學(xué)生的教育環(huán)境而言，某地區(qū)的教育經(jīng)費(fèi)投入是連年增加，2014年的投入已經(jīng)達(dá)到了800億元，如果2016年該地區(qū)預(yù)計(jì)在教育方面投入882億元，那么該地區(qū)每年的教育經(jīng)費(fèi)投入的平均增長(zhǎng)率應(yīng)保持在多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 同旁內(nèi)角互補(bǔ)B. 在同一平面內(nèi)，若a⊥b，b⊥c，則a⊥c

C. 對(duì)頂角相等D. 一個(gè)角的補(bǔ)角一定是鈍角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝6，E為BC的中點(diǎn).將△ABE沿AE折疊，使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)點(diǎn)F處，連接CF，則△CDF的面積為( )

A. 3.6 B. 4.32 C. 5.4 D. 5.76

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同步練習(xí)冊(cè)答案