【題目】解不等式組解不等式組 ,并把它的解集表示在數(shù)軸上.

【答案】解:

由不等式①得:x>﹣1;

由不等式①得:x≤2;

∴原不等式組的解集是﹣1<x≤2,

在數(shù)軸上表示為:


【解析】首先解每個不等式,然后確定兩個不等式的解集的公共部分,就是不等式組的解集,確定不等式組的解集時,可按照同大取大,同小取小,小大大小中間找,大大小小找不著進行判斷.
【考點精析】通過靈活運用不等式的解集在數(shù)軸上的表示和一元一次不等式組的解法,掌握不等式的解集可以在數(shù)軸上表示,分三步進行:①畫數(shù)軸②定界點③定方向.規(guī)律:用數(shù)軸表示不等式的解集,應記住下面的規(guī)律:大于向右畫,小于向左畫,等于用實心圓點,不等于用空心圓圈;解法:①分別求出這個不等式組中各個不等式的解集;②利用數(shù)軸表示出各個不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出這個不等式組的解集.如果這些不等式的解集的沒有公共部分,則這個不等式組無解 ( 此時也稱這個不等式組的解集為空集 )即可以解答此題.

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A.6
B.
C.
D.5

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甲:79,86,82,85,83

乙:88,79,90,81,72.

回答下列問題:

(1)甲成績的平均數(shù)是 ,乙成績的平均數(shù)是 ;

(2)經(jīng)計算知=6,=42.你認為選拔誰參加比賽更合適,說明理由;

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A. 中線的交點 B. 三邊垂直平分線的交點 C. 角平分線的交點 D. 高線的交點

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【題目】某校為了提升初中學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,舉辦“玩轉數(shù)學”比賽.現(xiàn)有甲、乙、丙三個小組進入決賽,評委從研究報告、小組展示、答辯三個方面為個小組打,各項成績均按百分制記錄.甲、乙、丙三個小組各項得分如表:

(1)計算各小組的平均成績,并從高分到低分確定小組的排名順序;

(2)如果按照研究報告占40%,小組展示占30%,答辯占30%計算各小組的成績,哪個小組的成績最高?

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請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)本次抽樣調查了 名學生,并請補全條形統(tǒng)計圖;

(2)被調查學生“一個月內參加志愿服務次數(shù)”的人數(shù)的眾數(shù)落在 類.

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