作圖題(不寫作法，保留作圖痕跡)：

用直尺和圓規(guī)在如圖所示的數(shù)軸上作出的點(diǎn)A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北師大版(2012) 七年級(jí)上 題型：

已知有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)|a＋b|－|b－a|的結(jié)果是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖，把一張長(zhǎng)方形的紙按圖那樣折疊后，B、D兩點(diǎn)落在、點(diǎn)處，若得∠AO＝85°，則∠CGO的度數(shù)為________°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版(2014) 七年級(jí)上 題型：

計(jì)算

(1)5－(－4)－3

(2)

(3)

(4)11－8÷(－2)3＋3×(－2)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版(2014) 七年級(jí)上 題型：

對(duì)任意四個(gè)有理數(shù)a，b，c，d定義新運(yùn)算：，則的值為

[　　]

A．

－2

B．

－4

C．

5

D．

－5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：東北師大版(2014) 七年級(jí)上 題型：

某地發(fā)生大地震，造成極大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，我區(qū)迅速展開募捐活動(dòng)，其中有a所學(xué)校平均捐款10萬元，b所學(xué)校平均捐款5萬元，在這次募捐活動(dòng)活動(dòng)中，我區(qū)各校共捐款________萬元；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：冀教版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖，在△ABC中，D是BC邊上的點(diǎn)(不與B，C重合)，F(xiàn)，E分別是AD及其延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，CF∥BE．請(qǐng)你添加一個(gè)條件，使△BDE≌△CDF(不再添加其它線段，不再標(biāo)注或使用其他字母)，并給出證明．

(1)你添加的條件是：________；

(2)證明：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知△ABC≌△DCB，且AB=DC，則∠DBC等于（ ）

A．∠BAC B．∠DCB C．∠ABC D∠ACB

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市塘下學(xué)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題6分）閱讀下面的文字，解答問題： 大家知道是無理數(shù)，而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來，于是小明用 ?1來表示 的小數(shù)部分，你同意小明的表示方法嗎？事實(shí)上，小明的表示方法是有道理的，因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015021006023402019746/SYS201502100602457862674281_ST/SYS201502100602457862674281_ST.001.png"> 的整數(shù)部分是1，將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是小數(shù)部分．又例如：∵＜ ＜ ，即2＜＜3， ∴的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為（?2）．

請(qǐng)解答：（1）的整數(shù)部分是__________，小數(shù)部分是__________

（2）如果的小數(shù)部分為a，的整數(shù)部分為b，求a+b?的值；

 

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