已知關(guān)于x的不等式組
x＞2
x＞-1
x＜a
無解，則a的取值范圍是（　�。�
A、a≤-1
B、a≤2
C、-1＜a＜2
D、a＜-1或a＞2
考點(diǎn)：不等式的解集
專題：計(jì)算題
分析：首先整理不等式組的解集為
x＞2
x＜a
，根據(jù)大大小小找不到，求出a的取值范圍即可．
解答：解：∵
x＞2
x＞-1
x＜a
，
∴
x＞2
x＜a
，
∴a≤2．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了不等式組的解集，求不等式組解集的口訣：同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小找不到（無解）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某景點(diǎn)在山頂C處，已知FD：AD=1：2，∠CFG=60°，AB=200m，BC=180m，求AC的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

探索：先觀察并計(jì)算下列各式，在空白處填上“＞，＜，=”，并完成式后的問題．
 （1）22+32
 
2×2×3，42+52
 
2×4×5，
     72+72
 
2×7×7，52+82
 
2×5×8，…
     試用含有a，b的式子表示上述規(guī)律為
 
                  
（2）（1+2+3）2
 
3×1×2×3，（2+3+5）2
 
3×2×3×5，
    （4+4+7）2
 
3×4×4×7，（5+5+5）2
 
3×5×5×5，…
試用含有a，b，c的式子表示上述規(guī)律為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a、b互為相反數(shù)，且|-a-1-b|=1，則
a
b
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)立體圖形的三視圖都是長方形，則這個(gè)立體圖形為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菱形一條對(duì)角線長為8m，周長為20m，則其面積為（　�。�
A、40m2
B、20m2
C、48m2
D、24m2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)P1（x1，y1），P2（x2，y2），P3（x3，y3）在雙曲線y=-
2
x
上，且x1＜x2＜0＜x3，則y1，y2，y3的大小關(guān)系為（　　）
A、y1＜y2＜y3
B、y3＜y1＜y2
C、y2＜y3＜y1
D、y3＞y2＞y1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若3m=6，3n=2，求32m-3n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（x2•xm）3÷x2m                 
（2）（-2a2）2•a4+（-5a4）2
（3）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）5     
（4）4-（-2）-2-32÷（3.14-π）0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案