下列實(shí)數(shù)中
22
7
,0.13,π,-
49
7
,1.212212221…(兩個(gè)1之間依次多一個(gè)2)中,是無(wú)理數(shù)的有
 
 個(gè).
考點(diǎn):無(wú)理數(shù)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),可得答案.
解答:解:π,
7
,1.212212221…(兩個(gè)1之間依次多一個(gè)2)是無(wú)理數(shù),
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了無(wú)理數(shù),無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,BF平分∠ABC,交AD于點(diǎn)F,AE與BF交于點(diǎn)P,連接EF,PD.
(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan∠ADP的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組:
2x-1>-5
-x+1≥2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式
1
2
x-1≤
2
3
x-
1
2
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

黔東南州某校為了解七年級(jí)學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生作調(diào)查,通過(guò)調(diào)查將獲得的數(shù)據(jù)按性別繪制成如下的女生頻數(shù)分布表和如圖所示的男生頻數(shù)分布直方圖:
學(xué)習(xí)時(shí)間t(分鐘)人數(shù)占女生人數(shù)百分比
0≤t<30420% 
30≤t<60m15%
60≤t<90525%
90≤t<1206n
120≤t<150210% 
根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題:
(1)在女生的頻數(shù)分布表中,m=
 
,n=
 

(2)此次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
(3)此次抽樣中,學(xué)習(xí)時(shí)間的中位數(shù)在哪個(gè)時(shí)間段?
(4)從學(xué)習(xí)時(shí)間在120~150分鐘的5名學(xué)生中依次抽取兩名學(xué)生調(diào)查學(xué)習(xí)效率,恰好抽到男女生各一名的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分式方程
1
x+1
+
1
x-1
=0的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-4,4)在第
 
象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若m2-2m-1=0,則代數(shù)式2m2-4m+3的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

截止2013年10月余額寶規(guī)模達(dá)到2 175000 000元,用科學(xué)記數(shù)法表示捐款數(shù)應(yīng)為( 。
A、2.175×1010
B、2.175×109
C、21.75×108
D、217.5×107

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同步練習(xí)冊(cè)答案