【題目】計(jì)算:

(1)6﹣(﹣10)+(﹣9)﹣12

(2)﹣32+4×(﹣3)﹣(﹣2)3÷4

【答案】(1)-5;(2)-19

【解析】

(1)減法轉(zhuǎn)化為加法,計(jì)算加法可得;

(2)先計(jì)算乘方和乘法,再計(jì)算除法,最后計(jì)算加減可得.

(1)原式=6+10﹣9﹣12

=16﹣21

=﹣5;

(2)原式=﹣9﹣12+8÷4

=﹣21+2

=﹣19.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖A、B分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣10,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為70

(1)請(qǐng)寫出AB的中點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)
(2)現(xiàn)在有一只電子螞蟻P從A點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從B點(diǎn)出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的C點(diǎn)相遇,請(qǐng)你求出C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)
(3)若當(dāng)電子螞蟻P從A點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從B點(diǎn)出發(fā),以2單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距35個(gè)單位長(zhǎng)度,并寫出此時(shí)P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若|a+5|+(b﹣4)2=0,則(a+b)2016=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果高出海平面20米,記作+20米,那么﹣30米表示(
A.不足30米
B.低于海平面30米
C.高出海平面30米
D.低于海平面20米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某校我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽中,有9名學(xué)生參加比賽,他們決賽的最終成績(jī)各不相同,其中的一名學(xué)生要想知道自己能否進(jìn)入前5名,不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這9名學(xué)生成績(jī)的( )

A. 眾數(shù) B. 方差 C. 平均數(shù) D. 中位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于函數(shù)y=﹣2(x﹣m)2的圖象,下列說(shuō)法不正確的是(
A.開口向下
B.對(duì)稱軸是x=m
C.最大值為0
D.與y軸不相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線a∥b,∠3=131°,求∠1、∠2的度數(shù)(填理由或數(shù)學(xué)式)
解:∵∠3=131° (
又∵∠3=∠1 (
∴∠1=
∵a∥b (
∴∠1+∠2=180° (
∴∠2= ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).

(1)請(qǐng)畫出ABC向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的A1B1C1;

(2)請(qǐng)畫出ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的A2B2C2

(3)在x軸上求作一點(diǎn)P,使PAB的周長(zhǎng)最小,請(qǐng)畫出PAB,并直接寫出P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)據(jù)1,8,3,8,5,3,8的眾數(shù)是__________

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