已知一次函數(shù)y=-2x+3
(1)在給定坐標(biāo)系中畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象;(列表,描點(diǎn),連線);
(2)求該圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
考點(diǎn):一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:
分析:(1)根據(jù)描點(diǎn)法,可得函數(shù)圖象;
(2)根據(jù)自變量為零時(shí),可得圖象與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo),根據(jù)函數(shù)值為零時(shí),可得函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo).
解答:解:(1)列表:


描點(diǎn):把上表中(x,y)對(duì)應(yīng)的數(shù)值在平面直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn),
連線:用平滑的線連接起來(lái),如圖:

(2)當(dāng)x=0時(shí),y=3,圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,3)
當(dāng)y=0時(shí),-2x+3=0,解得x=
3
2
,圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(
3
2
,0).
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的圖象,利用了描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象,注意一次函數(shù)的圖象是一條直線,可用兩點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列各數(shù)22,-(
3
4
),(-6)3,-|-8|,-(-2)5,-42,-π,|-
3
2
|,這幾個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)( 。﹤(gè).
A、3.B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)n=
 
時(shí),多項(xiàng)式a2-3nab-3b2+
1
3
ab-9中不含ab項(xiàng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|x+3|+(x+2y-1)2=0,則2x-y=
 

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已知一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于P(2,a)和Q(-1,-4),求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),如果AD=13,tan∠DCB=
5
12
,那么AB=
 
,AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

折疊矩形紙片ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB=8cm,BC=10cm,折痕AE的長(zhǎng)( 。
A、5
5
cm
B、5
3
cm
C、12cm
D、13cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

PC切圓O于C,PBA為過(guò)圓心O的割線,點(diǎn)D在射線PC上,CE⊥AB于E,AC平分∠DAB,連接DE,CB,求證:DE∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用規(guī)格相同的正方形瓷磚鋪成矩形地面,其中,橫向瓷磚比縱向瓷磚每排多5塊,矩形地面最外面一圈為灰色瓷磚,其余部分全為白色瓷磚.設(shè)縱向每排有n塊瓷磚.
(1)設(shè)灰色瓷磚的總數(shù)為y塊.
①用含n的代數(shù)式表示y,則y=
 

②y與n具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?
(2)設(shè)白色瓷磚的總數(shù)為z塊.
①用含n的代數(shù)式表示z,則z=
 

②z是n的函數(shù)嗎?說(shuō)說(shuō)理由.

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