【題目】直線yx+8分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)MN,邊長為4的正方形OABC一個頂點(diǎn)O在坐標(biāo)系的原點(diǎn),直線ANMC相交于點(diǎn)P,若正方形繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,則PC長度的最小值是_____

【答案】44

【解析】

首先證明△MOC≌△NOA,推出∠MPN=90°,推出P在以MN為直徑的圓上,所以當(dāng)圓心G,點(diǎn)P,C三點(diǎn)共線時,PC長度的最小值.求出此時的PC即可.

在△MOC和△NOA中,

,∴△MOC≌△NOASAS),∴∠CMO=ANO

∵∠CMO+MCO=90°,∠MCO=NCP,

∴∠NCP+CNP=90°,

∴∠MPN=90°,

MPNP

在正方形旋轉(zhuǎn)的過程中,同理可證,∴∠CMO=ANO,可得∠MPN=90°,MPNP,

P在以MN為直徑的圓上.

∵直線y=x+8分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)M,N

M(﹣8,0),N0,8),

∴圓心G為(﹣4,4),半徑為4,

PGGCPC,

∴當(dāng)圓心G,點(diǎn)P,點(diǎn)C三點(diǎn)共線時,PC最。

GN=GM,CN=CO=4,∴GCOM=4,

這個最小值為GPGC=44

故答案為:44

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2-4x+3.

(1)用配方法求其圖象的頂點(diǎn)C的坐標(biāo),并描述該函數(shù)的函數(shù)值隨自變量的增減而變化的情況;

(2)求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo),及△ABC的面積.

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【題目】低碳生活,綠色出行共享單車已經(jīng)成了很多人出行的主要選擇.

1)考慮到共享單車市場競爭激烈,摩拜公司準(zhǔn)備用不超過60000元的資金再購進(jìn)A,B兩種規(guī)格的自行車100輛,且A型車不超過60輛.已知A型的進(jìn)價為500/輛,B型車進(jìn)價為700/輛,設(shè)購進(jìn)A型車m輛,求出m的取值范圍;

2)已知A型車每月產(chǎn)生的利潤是100/輛,B型車每月產(chǎn)生的利潤是90/輛,在(1)的條件下,求公司每月的最大利潤.

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【題目】某課外興趣活動小組準(zhǔn)備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊周長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊長為x米.

(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;

(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由;

(3)當(dāng)這個苗圃園的面積不小于100平方米時,直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論 a+b+c0ab+c0b+2a0abc0b24ac,其中正確的個數(shù)是(

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,∠BAC=38°,

(1)如圖①,若D為弧AB的中點(diǎn),求∠ABC和∠ABD的大。

(2)如圖②,過點(diǎn)D作⊙O的切線,與AB的延長線交于點(diǎn)P,若DP∥AC,求∠OCD的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于兩點(diǎn),是以點(diǎn)0,3)為圓心,2為半徑的圓上的動點(diǎn),是線段的中點(diǎn),連結(jié).則線段的最大值是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料閱讀:

類比是數(shù)學(xué)中常用的數(shù)學(xué)思想.比如,我們可以類比多位數(shù)的加、減、乘、除的豎式運(yùn)算方法,得到多項式與多項式的加、減、乘、除的運(yùn)算方法.

理解應(yīng)用:

1)請仿照上面的豎式方法計算:;

2)已知兩個多項式的和為,其中一個多項式為.請用豎式的方法求出另一個多項式.

3)已知一個長為,寬為的矩形,將它的長增加8.寬增加得到一個新矩形,且矩形的周長是周長的3倍(如圖).同時,矩形的面積和另一個一邊長為的矩形的面積相等,求的值和矩形的另一邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算

1

2

3(6x1)2250

4

5

6

7 ++﹣10﹣2sin45°

86tan230°cos30°·tan60°2sin 45°cos60°.

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