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（本小題滿分14分）根據下列要求，解答相關問題.

（1）請補全以下求不等式的解集的過程.

①構造函數，畫出圖象：根據不等式特征構造二次函數；并在下面的坐標系中(見圖1)畫出二次函數的圖象（只畫出圖象即可）.

②求得界點，標示所需：當y=0時，求得方程的解為 ；并用鋸齒線標示出函數圖象中y≥0的部分.

③借助圖象，寫出解集：由所標示圖象，可得不等式的解集為 .

（2）利用（1）中求不等式解集的步驟，求不等式的解集.

①構造函數，畫出圖象：

②求得界點，標示所需：

③借助圖像，寫出解集：

（3）參照以上兩個求不等式解集的過程，借助一元二次方程的求根公式，直接寫出關于x的不等式

的解集.

練習冊系列答案
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（9分）某校為了進一步豐富學生的課外閱讀，欲增購一些課外書，為此對該校一部分學生進行了一次“你最喜歡的書籍”問卷調查（每人只選一項）．根據收集到的數據，繪制成如下統(tǒng)計圖（不完整）：

請根據圖中提供的信息，完成下列問題：

（1）在這次問卷調查中，一共抽查了 名學生；并在圖中補全條形統(tǒng)計圖；

（2）如果全校共有學生1600名，請估計該校最喜歡“科普”書籍的學生約有多少人？

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下面的幾何圖形中，主視圖是三角形的是（ ）

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用四舍五入法對31500取近似數，并精確到千位，用科學計數法可表示為 ．

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分別以下列四組數為一個三角形的三邊長：①6，8，10；②13，5，12 ③1，2，3；④9，40，41；其中能構成直角三角形的有（ ）

A．1組 B．2組 C．3組 D．4組

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（本小題滿分8分）化簡：.

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如圖，在x軸的上方，直角∠BOA繞原點O按順時針方向旋轉.若∠BOA的兩邊分別與函數、的圖象交于B、A兩點，則∠OAB大小的變化趨勢為（ ）

A.逐漸變小 B.逐漸變大 C.時大時小 D.保持不變

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科目：初中數學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江西南昌卷）數學（解析版） 題型：解答題

某校為了了解學生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況，隨機抽取部分學生家長進行問卷調查，發(fā)出問卷140份，每位學生家長1份，每份問卷僅表明一種態(tài)度，將回收的問卷進行整理（假設回收的問卷都有效），并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

根據以上信息解答下列問題：

（1）回收的問卷數為 份，“嚴加干涉”部分對應扇形的圓心角度數為 ；

（2）把條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴”，已知全校共1500名學生，請估計該校對孩子使用手機“管理不嚴”的家長大約有多少人？

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2015年初，一列CRH5型高速車組進行了“300 000公里正線運營考核”，標志著中國高鐵車從“中國制造”到“中國創(chuàng)新”的飛躍．將數300 000用科學計數法表示為（ ）

A． B． C． D．

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