如圖，在△ABC中，AC＝BC，CD是AB邊上的高線，且有2CD=3AB，又E，F(xiàn)為CD的三等分點(diǎn)，則∠ACB和∠AEB之和為：…………… (  )

A．45°       B．90°           C． 60°         D．75°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，∠A=90°，AD⊥BC于點(diǎn)D，若BD：CD=3：2，則tanB=（　�。�

A．

B．

C．

D．

                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC中，，點(diǎn)D、E分別在AB、AC上，則的大小為（     ）

   A、       B、       C、      D、               
 

                                                                                                                                                                                                                         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某市課改的學(xué)生綜合素質(zhì)狀況受到社會的廣泛關(guān)注。有關(guān)部門對該市9200名學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查。從中隨機(jī)調(diào)查了5所初中九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績，右圖是2010年抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖，這5所初中的九年級學(xué)生的得分情況如下表（數(shù)學(xué)考試滿分120分）            

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

72分以下

736

0.4

72  ～ 80分

276

0.15

81 ～ 95分

96 ～ 108分

300

109 ～ 119分

120分

5

(第19題)

（1）   這5所初中九年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人？

（2） 統(tǒng)計(jì)時(shí)，老師漏填了表中空白處的數(shù)據(jù)，請你幫老師填上；

（3） 隨機(jī)抽取一人，恰好是獲得120分的概率是多少？

（4） 從上表中，你還能獲得其它的信息嗎？（寫出一條你認(rèn)為合理的理由即可

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列圖形中，一定是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是……………（    )

A．等邊三角形       B．平行四邊形        C．六邊形       D．圓

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正方形ABCD的邊長為4，點(diǎn)M在邊DC上， N 是M關(guān)于對角線AC的對稱點(diǎn)，若DM=1，則說sin∠ADN=            。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校為了解學(xué)生的課余活動情況，由校團(tuán)委組織采用抽樣調(diào)查的方式，從運(yùn)動、娛樂、閱讀和其他四個方面隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生的課余活動興趣愛好情況，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）這次活動一共調(diào)查了     名學(xué)生；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“其他”所在扇形的圓心角的度數(shù)是       ；

（3）如果全校有1200名學(xué)生，請你估計(jì)全校學(xué)生在課余時(shí)間喜歡“運(yùn)動”的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知∠1 =∠2 =∠3 = 62°，則　    　．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 當(dāng)m<－1時(shí)，方程的根的情況是（      ）

   A、兩負(fù)根                B、兩異號根，且正根的絕對值較大

C、兩正根                D、兩異號根，且負(fù)根的絕對值較大

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同步練習(xí)冊答案