一圓錐體形狀的圣誕帽，母線長(zhǎng)是30cm，底面圓的直徑是15cm，點(diǎn)A為圓錐底面圓周上一點(diǎn)，從A點(diǎn)開(kāi)始繞圓錐側(cè)面纏一圈彩帶回到A點(diǎn)，則彩帶最少用（ ）厘米（接口處重合部分忽略不計(jì)）

A. 30πcm B. 30cm C.15πcm D.1 5cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市北侖區(qū)九年級(jí)中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，Rt△ABC中，AC=BC=2，正方形CDEF的頂點(diǎn)D.F分別在AC.BC邊上，設(shè)CD的長(zhǎng)度為x，△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y，則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬（期中）考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（6分）如圖，我縣某校新建了一座陶鑄雕塑，小林站在距離雕塑2.7米的A處自B點(diǎn)看雕塑頭頂D的仰角為45°，看雕塑底部C的仰角為30°，求塑像CD的高度．（最后結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬（期中）考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年，永州市政府工作報(bào)告指出，要大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，確保糧食面積825萬(wàn)畝，水果150萬(wàn)畝，蔬菜230萬(wàn)畝，烤煙25萬(wàn)畝．其中糧食面積825萬(wàn)畝中的“825萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A．8.25×107 B．8.25×106

C．82.5×105 D．0.825×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省虎林市八五零農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中考二�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分6分）

已知：如圖，直線AB經(jīng)過(guò)⊙O上的點(diǎn)C，OA與⊙O 交于點(diǎn)D，若OA=OB，AD=CD，∠A=30°

（1）求證：直線AB是⊙O的切線；

（2）若AB=4，求OA的長(zhǎng)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省虎林市八五零農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中考二�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

王老師要選擇兩名同學(xué)擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)典禮主持人。現(xiàn)有2名男同學(xué)和3名女同學(xué)候選，那么王老師選擇一名男同學(xué)和一名女同學(xué)擔(dān)任主持人的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省虎林市八五零農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中考二�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知反比例經(jīng)過(guò)二次函數(shù)的頂點(diǎn)，則k的值為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第五次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則的值為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為響應(yīng)推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育的號(hào)召，某校決定在下午點(diǎn)至點(diǎn)開(kāi)設(shè)以下選修課：音樂(lè)史、管樂(lè)、籃球、健美操、油畫(huà)．為了解同學(xué)們的選課情況，某班數(shù)學(xué)興趣小組從全校三個(gè)年級(jí)中各調(diào)查一個(gè)班級(jí)，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制如下統(tǒng)計(jì)圖．

（1）請(qǐng)根據(jù)以上信息，直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）若初一年級(jí)有人，請(qǐng)估算初一年級(jí)中有多少學(xué)生選修音樂(lè)史？

（3）若該校共有學(xué)生人，請(qǐng)估算全校有多少學(xué)生選修籃球課？

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同步練習(xí)冊(cè)答案