【題目】如圖,四邊形中,平分.
(1)求證:;
(2)求證:點(diǎn)是的中點(diǎn);
(3)若,求的長.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)
【解析】
(1)通過證明△ABD∽△BCD,可得,可得結(jié)論;
(2)通過和相似得出∠MBD=∠MDB,在利用同角的余角相等得出∠A=∠ABM,由等腰三角形的性質(zhì)可得結(jié)論;
(3)由平行線的性質(zhì)可證∠MBD=∠BDC,即可證AM=MD=MB=4,由BD2=ADCD和勾股定理可求MC的長,通過證明△MNB∽△CND,可得.
解:(1)證明:∵DB平分∠ADC,
∴∠ADB=∠CDB,且∠ABD=∠BCD=90°,
∴△ABD∽△BCD,
∴,
∴BD2=ADCD
(2)證明:∵,
∴∠MBD=∠BDC,∠MBC=90°,
∵∠MDB=∠CDB,
∴∠MBD=∠MDB,
∴MB=MD,
∵∠MBD+∠ABM=90°,
∴∠ABM=∠CBD,
∵∠CBD=∠A,
∴∠A=∠ABM,
∴MA=MB,
∴MA=MD,
即M為AD中點(diǎn);
(3)∵BM∥CD
∴∠MBD=∠BDC
∴∠ADB=∠MBD,且∠ABD=90°
∴BM=MD,∠MAB=∠MBA
∴BM=MD=AM=4
∵BD2=ADCD,且CD=6,AD=8,
∴BD2=48,
∴BC2=BD2-CD2=12
∴MC2=MB2+BC2=28
∴MC=,
∵BM∥CD
∴△MNB∽△CND
∴,且MC=,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.三角形的外心一定在三角形的外部B.三角形的內(nèi)心到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等
C.外心和內(nèi)心重合的三角形一定是等邊三角形D.直角三角形內(nèi)心到兩銳角頂點(diǎn)連線的夾角為125°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在正方形的四條邊上.,分別交,,于點(diǎn),,,且.要求得平行四邊形的面積,只需知道一條線段的長度.這條線段可以是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)的頂點(diǎn)M(1,﹣4a),且過點(diǎn)A(4,t),與x軸交于B、C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),直線l經(jīng)過點(diǎn)A,B,交y軸交于點(diǎn)D.
(1)若a=﹣1,當(dāng)2≤x<4時(shí),求y的范圍;
(2)若△MBC是等腰直角三角形,求△ABM的面積;
(3)點(diǎn)E是直線l上方的拋物線上的動(dòng)點(diǎn),△BDE的面積的最大值為;設(shè)P是拋物線的對稱軸上的一點(diǎn),點(diǎn)Q在拋物線上,以點(diǎn)A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形能否為矩形?若能,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A、D兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,四邊形OBCD是矩形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),已知點(diǎn)E(m,0)是線段DO上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作PE⊥x軸交拋物線于點(diǎn)P,交BC于點(diǎn)G,交BD于點(diǎn)H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線BC上方時(shí),請用含m的代數(shù)式表示PG的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、B、G為頂點(diǎn)的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時(shí)m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)且與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于點(diǎn)軸于點(diǎn).
根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出當(dāng)反比例函數(shù)的函數(shù)值時(shí),自變量的取值范圍;
動(dòng)點(diǎn)在軸上,軸交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn).若.求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖像如圖所示,下面結(jié)論:①;②;③函數(shù)的最小值為;④當(dāng)時(shí),;⑤當(dāng)時(shí),(、分別是、對應(yīng)的函數(shù)值).正確的個(gè)數(shù)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(0,1),B(1,3),C(4,3).
(1)將△ABC平移得到△A1B1C1,且C1的坐標(biāo)是(0,﹣1),畫出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2;
(3)小娟發(fā)現(xiàn)△A1B1C1繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)也可以得到△A2B2C2,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+m與拋物線y=ax2+bx都經(jīng)過點(diǎn)A(6,0),點(diǎn)B,過B作BH垂直x軸于H,OA=3OH.直線OC與拋物線AB段交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)C的縱坐標(biāo)是時(shí),求直線OC與直線AB的交點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下將△OBH沿BA方向平移到△MPN,頂點(diǎn)P始終在線段AB上,求△MPN與△OAC公共部分面積的最大值.
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