計算：
cos30°
tan45°
．
考點：特殊角的三角函數(shù)值
專題：
分析：將特殊角的三角函數(shù)值代入求解．
解答：解：原式=
3
2
1
=
3
2
．
點評：本題考查了特殊角的三角函數(shù)值，解答本題的關鍵是掌握幾個特殊角的三角函數(shù)值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

-2
1
3
的倒數(shù)是
 
，-2.3的絕對值是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，AD⊥BC，垂足為D，AD=12，AB=15，AC=13，則△ABC的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在電線桿C處向地面拉一條長10米的纜繩AC，纜繩和地面成60°角，則這條纜繩的固定點A到電線桿底部D的距離為
 
米．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法中，錯誤的是（　　）
A、4的算術平方根是2
B、
81
的平方根是±3
C、8的立方根是±2
D、立方根等于-1的實數(shù)是-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x=
 
時，分式
7
x-3
的值不存在．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中，是軸對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算 
1
2
+（-1）2007+
1
4
-|-5|
（2）求x值：（x-0.7）3=0.027．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

老師把一個三位完全平方數(shù)的百位告訴了甲，十位告訴了乙，個位告訴了丙，并且告訴三人他們的數(shù)字互不相同．三人都不知道其他兩人的數(shù)是多少，他們展開了如下對話：
甲：我不知道這個完全平方數(shù)是多少．
乙：不用你說，我也知道你一定不知道．
丙：我已經(jīng)知道這個數(shù)是多少了．
甲：聽了丙的話，我也知道這個數(shù)是多少了．
乙：聽了甲的話，我也知道這個數(shù)是多少了．
請問這個數(shù)是哪個數(shù)的平方？

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