在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,AD=12,AB=15,AC=13,則△ABC的面積為
 
考點:勾股定理
專題:分類討論
分析:利用勾股定理列式求出BD、CD,然后分點D在BC上和點D不在BC上兩種情況求出BC,然后利用三角形的面積公式列式計算即可得解.
解答:解:∵AD⊥BC,
∴由勾股定理得,BD=
AB2-AD2
=
152-122
=9,
CD=
AC2-AD2
=
132-122
=5,
點D在BC上時,BC=BD+CD=9+5=14,
△ABC的面積=
1
2
×14×12=84,
點D不在BC上時,BC=BD-CD=9-5=4,
△ABC的面積=
1
2
×4×12=24,
所以,△ABC的面積為24或84.
故答案為:24或84.
點評:本題考查了勾股定理,三角形的面積,難點在于分情況討論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為M,下列結(jié)論不成立的是(  )
A、CM=DM
B、
CB
=
DB
C、∠ACD=∠ADC
D、OM=BM

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,△ABC中,∠B、∠C的平分線交于O點,過O點作EF∥BC交AB、AC于E、F.
探究一:猜想圖①中線段 EF與BE、CF間的關(guān)系并證明.
探究二:設(shè)AB=8,AC=6,求△AEF的周長.
探究三:如圖②,若△ABC中∠B的平分線BO與△ABC的外角平分線CO交于O,過O點作EF∥BC交AB于E,交AC于F.這時EF與BE、CF的關(guān)系又如何?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(a+b)2與(a-b)2,4ab三者之間的數(shù)量關(guān)系可以用式子
 
來表示.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)
2x+5
6
-
3x-2
8
=1   
(2)
x-6
4
-x=
x+5
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線a、b、c表示三條公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有( 。
A、一處B、兩處C、三處D、四處

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=-x+m的圖象和y軸交于點B,與正比例函數(shù)y=x圖象交于點P(2,n).則n=
 
,m=
 
,△POB的面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
cos30°
tan45°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若-2amb6與5a2b2m+n是同類項,則mn的值是
 

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