比較大�。海�1）-2.5______-|-2.75|，（2）-（-0.3）______數(shù)學(xué)公式，（3）數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式．

解：（1）∵-|-2.75|=-2.75，-2.5＞-2.75，
∴-2.5＞-|-2.75|；
（2）∵-（-0.3）=0.3，=，
又∵0.3＜，
∴-（-0.3）＜；
（3）∵|-|=，|-|==，
∴＜，
∴＞．
分析：（1）先化簡-|-2.75|，再比較大小；
（2）先化簡，再比較大小；
（3）利用絕對值比較兩個負(fù)數(shù)的大小．
點評：本題考查了兩個有理數(shù)大小比較的方法．需注意：（1）比較大小時，通常需判斷數(shù)的符號和求數(shù)的絕對值；（2）比較大小時，需先化簡原數(shù)，但最后的結(jié)果一定是原來兩數(shù)的大小關(guān)系．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)β為任意銳角，你能否說明tanβ與sinβ之間的大小關(guān)系？如能，請比較大小；不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。ㄌ睢埃肌�、“＞”或“=”）：（1）-100
 
0  （2）-
2
3
 
-
3
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小，填＞或＜號：
119
＜
＜
 11； 3
2
＞
＞
2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小，
3
＞
＞
2
；
6
＜
＜
2.5；
5
-1
3
＞
＞
1
3
．（填“＞”或“＜”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。�-
5
-1
2
＜
＜
-
1
2
（填“＞”或“＜”）．

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