解下列分式方程.
(1)
1
x-3
=2+
x
3-x
;                  
(2)
1
x+1
+
2
x-1
=
4
x2-1
考點(diǎn):解分式方程
專題:計(jì)算題
分析:兩分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)去分母得:1=2x-6-x,
移項(xiàng)合并得:x=7,
經(jīng)檢驗(yàn)x=7是分式方程的解;
(2)去分母得:x-1+2x+2=4,
移項(xiàng)合并得:3x=3,
解得:x=1,
經(jīng)檢驗(yàn)x=1是增根,分式方程無(wú)解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)是2,E是AB的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F使CF=AE.
(1)求證:△ADE≌△CDF.
(2)把△DCF向左平移,使DC與AB重合,得△ABH,AH交ED于點(diǎn)G.請(qǐng)判斷AH與ED的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)求AG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)y=2x+1的圖象.
x  
 
 
 
 
 

 
 
 
 
y  
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=2
3
,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在AB的延長(zhǎng)線上,且BP=3.一動(dòng)點(diǎn)E從O點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿OA勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)后,立即以原速度沿AO返回;另一動(dòng)點(diǎn)F從P點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線PA勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E、F同時(shí)出發(fā),當(dāng)兩點(diǎn)相遇時(shí)停止運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)E、F的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以EF為邊作等邊△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射線PA的同側(cè).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t≥0).
(1)當(dāng)?shù)冗叀鱁FG的邊FG恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值是
 
秒;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,等邊△EFG和梯形APCD重疊部分的面積有一段時(shí)間保持不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的取值范圍
 
≤t≤
 
;
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)等邊△EFG和矩形ABCD重疊部分的面積為S,請(qǐng)求出當(dāng)3≤t<6時(shí),S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)設(shè)EG與矩形ABCD的對(duì)角線AC的交點(diǎn)為H,是否存在這樣的t,使△AOH是等腰三角形?若存在,求出對(duì)應(yīng)的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(m+6)x+3m+9=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2
(1)求證:該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若n=x1+x2-5,判斷動(dòng)點(diǎn)P(m,n)所形成的函數(shù)圖象是否經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,5),并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠生產(chǎn)一批漏斗,工人師傅要把一塊矩形鐵皮加工成底面半徑為20cm,高為40
2
cm的圓錐形漏斗,并且要求只有一條接縫(接縫忽略不計(jì)).請(qǐng)問(wèn):選長(zhǎng)、寬分別為多少的矩形鐵皮(如圖所示),才能最節(jié)約成本(即用料最少)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果代數(shù)式
1-3x
3
的值大于x+
2
3
的值,那么x
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐的側(cè)面積是15π,圓錐的底面直徑是6,則這個(gè)圓錐的高是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種細(xì)胞的直徑為0.00052m,將0.00052用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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