如圖,AD為△ABC的中線,BE為三角形ABD中線,
(1)在△BED中作BD邊上的高EF;
(2)若△ABC的面積為60,BD=5,求EF的長(zhǎng).
分析:(1)直接利用直角三角尺最值三角形的高;
(2)利用三角形中線的性質(zhì)得出S△BDE=
1
4
S△ABC,進(jìn)而借助三角形面積公式求出即可.
解答:解;(1)如圖所示;

(2)∵AD為△ABC的中線,BE為三角形ABD中線,
∴S△ABD=
1
2
S△ABC,S△BDE=
1
2
S△ABD,
∴S△BDE=
1
4
S△ABC,
∵△ABC的面積為60,BD=5,
1
2
×5×EF=15,
∴EF=6.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了基本作圖以及三角形中線的性質(zhì),根據(jù)三角形中線平分三角形面積得出是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD為△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ADC沿AD對(duì)折,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置,BC=4,求BC′的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)在△BED中作BD邊上的高,垂足為F;
(2)若△ABC的面積為20,BD=5.
①△ABD的面積為
 
,
②求△BDE中BD邊上的高EF的長(zhǎng);
(3)過點(diǎn)E作EG∥BC,交AC于點(diǎn)G,連接EC、DG且相交于點(diǎn)O,若S△ABC=2m,又S△COD=n,求S△GOC.(用含m、n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD為△ABC的中線,BE為三角形ABD中線,
(1)∠ABE=15°,∠BAD=35°,求∠BED的度數(shù);
(2)在△BED中作BD邊上的高;
(3)若△ABC的面積為60,BD=5,則點(diǎn)E到BC邊的距離為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=26°,求∠BED的度數(shù);
(2)若△ABC的面積為40,BD=5,則△BDE中BD邊上的高為多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度數(shù);
(2)作圖:在△BED中作BD邊上的高,垂足為F;
(3)若△ABC的面積為60,BD=6,則△BDE中BD邊上的高為多少?(請(qǐng)寫出解題的必要過程)
(4)過點(diǎn)E作EG∥BC,交AC于點(diǎn)G,連接EC、DG且相交于點(diǎn)O,若S△ABC=m,S△COD=n,求S△EOD(用含m、n的代數(shù)式表示)

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