如圖，是我市某校七年級(jí)學(xué)生為某災(zāi)區(qū)捐款情況抽樣調(diào)查的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

（1）求該樣本的容量；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求該樣本中捐款5元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù)；

（3）若某校七年級(jí)學(xué)生共有800人，據(jù)此樣本求七年級(jí)捐款總數(shù).

 

（1）50（2）108（3）7600元

【解析】

試題分析：（1）樣本的容量= =50；

（2）捐款5元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù)=捐款5元的人數(shù)所占的百分比×360°=30%×360°；

（3）七年級(jí)捐款總數(shù)=50人捐款的平均數(shù)×800．

試題解析：【解析】
（1）樣本的容量=15÷30%=50；

（2）捐款5元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù)=捐款5元的人數(shù)所占的百分比×360°=30%×360°=108；

（3）因?yàn)?0名學(xué)生捐款總數(shù)為：5×15+10×25+15×10=475（元），所以=7600元，

所以據(jù)此樣本估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生捐款總數(shù)約為7600元．

考點(diǎn)：1. 條形統(tǒng)計(jì)圖；2. 扇形統(tǒng)計(jì)圖；3.用樣本估計(jì)總體.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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要得到y(tǒng)=-2（x+2）2-3的圖象,需將拋物線y=-2x2作如下平移（ ）

A.向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位

B.向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位

C.向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位

D.向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位

 

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在⊙O中，弦AB=2cm,∠ACB=30°，則⊙O的直徑為 cm.

 

 

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已知實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示，則下列式子正確的是（ ）

A. B. C. D.

 

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（12分）如圖，已知平面直角坐標(biāo)系中，⊙O的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)，直線l與軸相交于點(diǎn)P，與⊙O相交于A、B兩點(diǎn)，∠AOB=90°．點(diǎn)A和點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是方程的兩根，且兩根之差為3．

（1）求方程的兩根；

（2）求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及⊙O的半徑；

（3）把直線l繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)，使直線l與⊙O相切，求直線l的解析式．

 

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如圖，AB=AC，AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D，AB=8cm,BC=5cm，則△DBC的周長(zhǎng)是_______cm．

 

 

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如圖, △ABC中, ∠C=90°, AC=BC, AD平分∠CAB, 交BC于D, DE⊥AB于E. AB＝6cm,

則△DEB的周長(zhǎng)為（ ）

A. 4cm B. 6cm C. 10cm D. 14cm

 

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計(jì)算：

（1）

（2）（－－1）×（－12）

（3）

（4）

 

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支出350元記作－350元，那么＋600元表示 ．

 

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