已知一個銳角三角形兩邊長分別為3,4,則第三邊長不可能的值是


  1. A.
    4
  2. B.
    2
  3. C.
    6
  4. D.
    4.5
C
設(shè)第三邊是x,由題意得:4-3<x<4+3,即:1<x<7.∵三角形是銳角三角形,∴a2+b2<c2,∵A、4,在1<x<7范圍內(nèi),a=3,b=4,c=4,∴a2+b2>c2,且故本選項A錯誤;B、2,在1<x<7范圍內(nèi),a=2,b=3,c=4,∴a2+b2<c2,故本選項B錯誤;C、6,在1<x<7范圍內(nèi),a=3,b=4,c=6,∴a2+b2<c2,故本選項C正確;D、4,在1<x<7范圍內(nèi),a=3,b=4,c=4.5,∴a2+b2>c2,故本選項D錯誤.故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、已知一個直角三角形兩個銳角的差為10°,則這兩個銳角的度數(shù)( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鼓樓區(qū)一模)由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形.已知一個直角三角形中:
①兩條邊的長度,
②兩個銳角的度數(shù),
③一個銳角的度數(shù)和一條邊的長度.
利用上述條件中的一個,能解這個直角三角形的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個直角三角形中,已知一個銳角比另一個銳角的4倍多15°,則兩個銳角分別為
75°、15°
75°、15°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知一個直角三角形兩個銳角的差為10°,則這兩個銳角的度數(shù)


  1. A.
    不能確定
  2. B.
    分別是60°,50°
  3. C.
    分別是55°,45°
  4. D.
    分別是50°,40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一個直角三角形兩個銳角的差為10°,則這兩個銳角的度數(shù)( 。
A.不能確定B.分別是60°,50°
C.分別是55°,45°D.分別是50°,40°

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