已知AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E,且DE=3cm,則點D到AC的距離是( 。
分析:如圖,過點D作DF⊥AC于點F.利用角平分線的性質(zhì)可以推知DE=DF=3cm.
解答:解:如圖,過點D作DF⊥AC于點F.
∵AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,
∴DE=DF.
又∵DE=3cm,
∴DF=3cm,即點D到AC的距離是3cm.
故選B.
點評:本題主要考查平分線的性質(zhì),即角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分線,交BC的延長線于點D,延長DA交△ABC的外接圓精英家教網(wǎng)于點F,連接FB、FC.
(1)求證:FB=FC;
(2)求證:FB2=FA•FD;
(3)若AB是△ABC外接圓的直徑,∠EAC=120°,BC=6cm,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3、如圖,已知AD是△ABC的中線,AE=EF=FC,下面給出三個關系式:①AG:AD=1:2;②GE:BE=1:4;③GE:BE=3:4,其中正確的為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖所示,已知AD是△ABC的中線,CE是△ACD的中線,S△ACE=4cm2,則S△ABC=
16
cm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、已知AD是△ABC的角平分線,點E、F分別是邊AB,AC的中點,連接DE,DF,在不再連接其他線段的前提下,要使四邊形AEDF成為菱形,還需添加一個條件,這個條件可以是
AB=AC或∠B=∠C或AE=AF
(答案不唯一).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖,已知D是△ABC的邊AB上一點,F(xiàn)C∥AB,DF交AC于點E,DE=EF.求證:E是AC的中點.
(2)如圖,已知AD是△ABC的角平分線,DE∥AC交AB于點E,DF∥AB交AC于點F.求證:四邊形AEDF是菱形.

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