已知:拋物線為常數(shù),且).

(1)求證:拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn);

(2)設(shè)拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為、左側(cè)),與軸的交點(diǎn)為.

①當(dāng)時(shí),求拋物線的解析式;

②將①中的拋物線沿軸正方向平移個(gè)單位(>0),同時(shí)將直線沿軸正方向平移個(gè)單位.平移后的直線為,移動(dòng)后、的對應(yīng)點(diǎn)分別為、.當(dāng)為何值時(shí),在直線上存在點(diǎn),使得△為以為直角邊的等腰直角三角形?

解:(1)證明:令,則.

△=

,

∴ △.   

∴ 方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

∴ 拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn).

(2)①令,則,

解方程,得.

左側(cè),且,

∴拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)為.

∵ 拋物線與軸的交點(diǎn)為,

.

.

在Rt△中,,

可得

∴ 拋物線的解析式為.

        ②依題意,可得直線的解析式為,,,

.

∵ △為以為直角邊的等腰直角三角形,

∴ 當(dāng)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為.

.

解得 .

當(dāng)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為.

.

解得(不合題意,舍去).

綜上所述,.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:拋物線為常數(shù),且).

(1)求證:拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn);

(2)設(shè)拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為、左側(cè)),與軸的交點(diǎn)為.

①當(dāng)時(shí),求拋物線的解析式;

②將①中的拋物線沿軸正方向平移個(gè)單位(>0),同時(shí)將直線沿軸正方向平移個(gè)單位.平移后的直線為,移動(dòng)后、的對應(yīng)點(diǎn)分別為.當(dāng)為何值時(shí),在直線上存在點(diǎn),使得△為以為直角邊的等腰直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:拋物線為常數(shù),且).
(1)求證:拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn);(3分)
(2)設(shè)拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為、左側(cè)),與軸的交點(diǎn)為.
當(dāng)時(shí),求拋物線的解析式;(3分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知:拋物線為常數(shù),且).
(1)求證:拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn);(3分)
(2)設(shè)拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為、左側(cè)),與軸的交點(diǎn)為.
當(dāng)時(shí),求拋物線的解析式;(3分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

 已知:拋物線為常數(shù),且).

(1)求證:拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn);(3分)

(2)設(shè)拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為、左側(cè)),與軸的交點(diǎn)為.

當(dāng)時(shí),求拋物線的解析式;(3分)

 

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