把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的括號內(nèi):
整數(shù){ …};
分數(shù){ …};
無理數(shù){ …}.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于點D,交AB于點E.
(1)求證:△ABD是等腰三角形。(3分)
(2)若AB=AC=12,△CBD的周長為20,求線段BC的長。(3分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小彬和小明每天早晨堅持跑步,小彬每秒跑6米,小明每秒跑4米.
(1)如果他們站在百米跑道的兩端同時相向起跑,那么幾秒后兩人相遇?
(2)如果小彬站在百米跑道的起點處,小明站在他前面10米處,兩人同時同向起跑,幾秒后小彬追上小明?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,有一枚圓形硬幣,如果要在這枚硬幣的周圍擺放幾枚與它完全相同的硬幣,使得周圍的硬幣都和這枚硬幣相外切,且相鄰的硬幣相外切,則這枚硬幣周圍最多可擺放( )
A.4枚硬幣 B.5枚硬幣 C.6枚硬幣 D.8枚硬幣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,利用一面墻(墻的長度不超過45m),用80m長的籬笆圍一個矩形場地.
⑴怎樣圍才能使矩形場地的面積為750m2?
⑵能否使所圍矩形場地的面積為810m2,為什么?
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