【題目】下列按照一定規(guī)律排列一組圖形,其中圖形①中共有2個小三角形,圖形②中共有6個小“三角形,圖形③中共有11個小三角形,圖形④中共有17個小三角形,……,按此規(guī)律,圖形⑧中共有個小三角形,這里的( ).
A.32B.41C.51D.53
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以直線上一點(diǎn)為端點(diǎn)作射線,使,在同一個平面內(nèi)將一個直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處.(注:)
(1)如圖1,如果直角三角板的一邊放在射線上,那么的度數(shù)為______;
(2)如圖2,將直角三角板繞點(diǎn)按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動到某個位置,如果恰好平分,求的度數(shù);
(3)如圖3,將直角三角板繞點(diǎn)任意轉(zhuǎn)動,如果始終在的內(nèi)部,請直接用等式表示和之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由一些點(diǎn)組成的圖形,按此規(guī)律,在第個圖形中,圖中圓點(diǎn)的個數(shù)為______。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空,完成下列說理過程.
如圖,點(diǎn)、、在同一條直線上,,分別平分和.
(1)求的度數(shù):
(2)如果,求的度數(shù).
解:(1)如圖,因?yàn)?/span>是的平分線,
所以.
因?yàn)?/span>是的平分線,
所以 ① .
所以 ② ③ .
(2)由(1)可知.
因?yàn)?/span>
所以 ④
則: ⑤ ⑥ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“五一”期間,小明和他的父親坐游船從甲地到乙地觀光,在售票大廳他們看到了表(一),在游船上,他又注意到了表(二).
表(一)
里程(千米) | 票價(jià)(元) | |
甲→乙 | 20 | … |
甲→丙 | 16 | … |
甲→丁 | 10 | … |
… | … | … |
表(二)
出發(fā)時(shí)間 | 到達(dá)時(shí)間 | |
甲→乙 | 8:00 | 9:00 |
乙→甲 | 9:20 | 10:00 |
甲→乙 | 10:20 | 11:20 |
… | … | … |
爸爸對小明說:“我來考考你,若船在靜水中的速度保持不變,你能知道船在靜水中的速度和水流速度嗎?”小明很快得出了答案,你知道小明是如何算的嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于任意一個自然數(shù),如果的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是一個整數(shù)的平方,那么稱為“方數(shù)”,例如,自然數(shù)32587各位數(shù)字之和是,所以32587就是一個“方數(shù)”;對于任意一個自然數(shù),如果是一個整數(shù)的立方,那么稱為“立方數(shù)”,例如,,所以8是一個立方數(shù).
(1)判斷9999是不是方數(shù)?729是不是立方數(shù)?
(2)若一個兩位數(shù)各位數(shù)字之和是一個“立方數(shù)”,并且各位數(shù)字相差4,請求出這個兩位數(shù);
(3)若自然數(shù)既是“方數(shù)”又是“立方數(shù)”,則稱為完美數(shù),請直接寫出小于1000的自然數(shù)中的所有完美數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國夢”是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學(xué)生的夢,各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學(xué)生用A、B、C、D四個等級進(jìn)行評價(jià),現(xiàn)從中抽取若干個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了多少個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?
(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,1)坐標(biāo)平面內(nèi)有矩形ABCD,A(1,4),B(1,2)C(4,2),D(4,4)
(1)用a表示k;
(2)試說明拋物線圖象一定經(jīng)過(4,1);
(3)求拋物線頂點(diǎn)在x軸上方時(shí),a的取值范圍;
(4)寫出拋物線與矩形ABCD各邊交點(diǎn)個數(shù)與a的對應(yīng)取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點(diǎn),AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥MN于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半徑.
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