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【題目】某水果批發(fā)商場經銷一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，經市場調查發(fā)現(xiàn)，在進貨價不變的情況下，若每千克漲價1元，日銷售量將減少20千克，現(xiàn)該商場要保證每天盈利6000元，設每千克應漲價x元，則可列方程為

【答案】（10+x）（500﹣20x）=6000
【解析】解：設每千克水果漲了x元，
（10+x）（500﹣20x）=6000，
故答案為：（10+x）（500﹣20x）=6000．
設每千克水果漲了x元，那么就少賣了20x千克，根據市場每天銷售這種水果盈利了6 000元可列方程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，以直角三角形a、b、c為邊，向外作等邊三角形，半圓，等腰直角三角形和正方形，上述四種情況的面積關系滿足S1+S2=S3圖形個數有（ ）

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在中， ，點是邊的中點，過作于點，點是邊上的一個動點， 與相交于點．當的值最小時， 與之間的數量關系是__________．

A. B. C. D.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某校260名學生參加植樹活動，要求每人植樹4～7棵，活動結束后隨機抽查了20名學生每人的植樹數量，并分為四種類型，A：4棵；B：5棵；C：6棵；D：7棵．將各類的人數繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2)，經確認扇形圖是正確的．而條形圖尚有一處錯誤．

回答下列問題：
（1）寫出條形圖中存在的錯誤，并說明理由；
（2）寫出這20名學生每人植樹量的眾數和中位數；
（3）求這20名學生每人植樹量的平均數，并估計這260名學生共植樹多少棵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將命題“同角的余角相等”改成“如果...,那么....”的形式．如果____________，那么______________。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A. 三角形的三條高線交于一點B. 直角三角形有三條高

C. 三角形的三條角平分線交于一點D. 三角形的三條中線交于一點

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若2a＝5b＝10，則a＋b與ab的大小關系是（　�。�

A. a＋b＞abB. a＋b＝abC. a＋b＜abD. 無法確定

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如表記錄的是今年寶應入冬以來連續(xù)四周的平均氣溫，請問周平均氣溫最低的是（　�。�

記錄周次

第一周

第二周

第三周

第四周

平均氣溫

3℃

0℃

-5℃

-2℃

A. 第一周B. 第二周C. 第三周D. 第四周

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【題目】已知拋物線y=x2﹣2mx+m2+m﹣1（m是常數）的頂點為P，直線：y=x﹣1

（1）求證：點P在直線上；

（2）當m=﹣3時，拋物線與x軸交于A，B兩點，與y軸交于點C，與直線的另一個交點為Q，M是x軸下方拋物線上的一點，∠ACM=∠PAQ（如圖），求點M的坐標；

（3）若以拋物線和直線的兩個交點及坐標原點為頂點的三角形是等腰三角形，請直接寫出所有符合條件的m的值．

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