【題目】若2a＝5b＝10，則a＋b與ab的大小關(guān)系是（　�。�

A. a＋b＞abB. a＋b＝abC. a＋b＜abD. 無法確定

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意得到2ab=10b①，5ab=10a②，兩式相乘即可得到答案．

∵2a=10，
∴2ab=10b①，
又∵5b=10，
∴5ab=10a②，
①×②得到，2ab×5ab=10a×10b
即（2×5）ab=10a+b，
所以a+b=ab．

故選：B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點P(m+3，m)在直角坐標(biāo)系的x軸上，則點P的坐標(biāo)為（ ）．

A. （0，3） B. (-3,0) C. （3，0） D. (0,-3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明參加某個智力競答節(jié)目，答對最后兩道單選題就順利通關(guān)．第一道單選題有 個選項，第二道單選題有個選項，這兩道題小明都不會，不過小明還有一個“求助”沒有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項）．

（）如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對第一道題的概率是__________．

（）如果小明將“求助”留在第二題使用，請用樹狀圖或者列表來分析小明通關(guān)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某水果批發(fā)商場經(jīng)銷一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)貨價不變的情況下，若每千克漲價1元，日銷售量將減少20千克，現(xiàn)該商場要保證每天盈利6000元，設(shè)每千克應(yīng)漲價x元，則可列方程為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，D是BC的中點，AC的垂直平分線分別交AC、AD、AB于點E、O、F，則圖中全等三角形的對數(shù)是（ ）

A.1對
B.2對
C.3對
D.4對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個正數(shù)的平方根是2a﹣7和a+4，求這個正數(shù) ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】老王以每千克0．8元的價格從批發(fā)市場購進(jìn)若干千克西瓜到市場銷售，在銷售了部分西瓜后，余下的每千克降價0．2元，全部售完，銷售金額與賣瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖所示，那么老王賺了（ ）

A.32元
B.36元
C.38元
D.44元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某教學(xué)活動小組選定測量山頂鐵塔AE的高，他們在30m高的樓CD的底部點D測得塔頂A的仰角為45°，在樓頂C測得塔頂A的仰角為36°52′．若小山高BE=62m，樓的底部D與山腳在同一水平面上，求鐵塔的高AE．（參考數(shù)據(jù)：sin36°52′≈0.60，tan36°52′≈0.75）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，13個邊長為1的小正方形，排列形式如圖，把它們分割，使分割后能拼成一個大正方形.請在如圖所示的網(wǎng)格中（網(wǎng)格的邊長為1）中，用直尺作出這個大正方形.

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同步練習(xí)冊答案