簡單的隨機抽樣要使樣本具有________,不偏向總體中的某些個體.
有一個對每個個體都________的辦法,那就是用________的辦法決定哪些個體進入樣本.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:新課標教材導學 數(shù)學九年級(第一學期) 題型:044
算出270名學生成績的平均數(shù)和標準差,畫出頻數(shù)分布圖,再考察用不同的樣本估計總體的情況.
活動1 用簡單的隨機抽樣方法選取樣本,每個樣本含有10個個體.下面的第一個樣本是通過計算機對上述學生成績隨機選取的方法選取的,請你試一試選取第二和第三個樣本.
第一個樣本
第二個樣本
第三個樣本
(1)根據(jù)活動1隨機所取的3個容量為10的樣本,分別計算樣本的平均數(shù)和標準差,畫出頻數(shù)分布圖,同時對這三個樣本的平均數(shù)和標準差作比較.
(2)隨機取3個樣本,使樣本容量為50,再分別計算平均數(shù)和標準差,畫出頻數(shù)分布圖,并作比較.
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科目:初中數(shù)學 來源:三點一測叢書九年級數(shù)學上 題型:044
小紅認為,要了解學校1000名學生中愛吃酸菜的比例,可以采取簡單的隨機抽樣的方法,但是,調(diào)查200名學生反而會不及調(diào)查100名學生好,因為人大多了,樣本中愛吃酸菜的學生的比例反而說不準.你同意小紅的看法嗎?如果你不同意,你想用什么方法來說服小紅?
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科目:初中數(shù)學 來源:新課標教材導學 數(shù)學九年級(第一學期) 題型:044
用簡單的隨機抽樣和分層隨機抽樣的方法選取樣本,假設(shè)我校初三年級270名學生,一次科學考試的成績按學號順序排列如下:
活動1 用簡單的隨機抽樣方法選取樣本,每個樣本含有10個個體.下面的第一個樣本是通過計算機對上述學生成績隨機選取的方法選取的,請你試一試選取第二和第三個樣本.第一個樣本
第二個樣本
第三個樣本
活動2 用分層隨機抽樣的方法選取三個樣本,每個樣本含有20個個體,用計算機將學生成績?nèi)缦掳锤叩头謱樱?/P>
50~59,60~69,70~79,80~89,90~100.
在每個層面的成績中隨機取出4個個體即可.下面已取了第一樣本,請你試一試選取第二和第三個樣本.
第一個樣本
第二個樣本
第三個樣本
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