計算
（1）（-
3
2
）÷
5
4
×（-2.5）；
（2）（1-23×
5
4
）÷（-3）2；
（3）3×
7
-3×（
(-2)2
+
7
）；
（4）35÷（
1
5
-
1
7
）．
考點：實數(shù)的運算
專題：
分析：（1）按照實數(shù)的運算法則計算即可；
（2）先計算括號里面的，然后去括號，按照實數(shù)的運算法則計算即可；
（3）先進(jìn)行乘法運算，然后相減求解即可．
（4）先計算括號里面的，然后去括號求解．
解答：解：（1）原式=-
3
2
×
4
5
×（-2.5）=3；

（2）原式=（1-10）×
1
9
=-1；

（3）原式=3
7
-6-3
7
=-6；

（4）原式=35÷
2
35
=35×
35
2
=
1225
2
．
點評：本題考查了實數(shù)的運算，掌握實數(shù)的運算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式4x-3＞5的解是（　�。�
A、x=2B、x＞-2
C、x＜2D、x＞2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，若以點C為圓心的圓與線段AB有公共點，則⊙C的半徑r的取值范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AE是過點A的直線，BD⊥AE，CE⊥AE，垂足分別是D、E，若CE=3，BD=8，則DE=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，經(jīng)過原點O的拋物線y=ax2-4ax交x軸于點A，頂點B在正比例函數(shù)y=2x的圖象上．
（1）求拋物線的解析式；
（2）在拋物線上取點P，使得點B關(guān)于直線OP對稱的對稱點B′剛好在x軸上，求點P的坐標(biāo)；
（3）若點M在直線OB上，點N在x軸上，求PM+MN+PN的最小值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點C（0，3），與x軸交于A（3，0），B兩點（點A在點B的右側(cè)），過C作直線l，與拋物線相交于點D（5，8），與對稱軸交于點N，點P（m，n）為直線l上的一個動點，過P作x軸的垂線交拋物線于點G，設(shè)線段PG的長度為d
（1）求該拋物線的函數(shù)解析式；
（2）當(dāng)0＜m＜5時，請用含m的代數(shù)式表示d，求出d的最大值；
（3）是否存在這樣的點P，使以M，N，P，G為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，請求出點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線過原點O，且與x軸交于另一點A（A在O右側(cè)），頂點為B．艾思軻同學(xué)用一把寬3cm的矩形直尺對拋物線進(jìn)行如下測量：
（1）量得OA=3cm；
（2）當(dāng)把直尺的左邊與拋物線的對稱軸重合，使得直尺左下端點與拋物線的頂點重合時（如圖），測得拋物線與直尺右邊的交點C的刻度讀數(shù)為4.5cm．
艾思軻同學(xué)將A的坐標(biāo)記作（3，0），然后利用上述結(jié)論嘗試完成下列各題：
①寫出拋物線的對稱軸；
②求出該拋物線的解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知甲、乙、丙三數(shù)，甲=6+
23
，乙=2+
27
，丙=
29
，則甲、乙、丙的大小關(guān)系為（　�。�
A、甲=乙=丙
B、丙＜甲＜乙
C、甲＜丙＜乙
D、丙＜乙＜甲

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2-（m+2）x+2m-1=0．
（1）試說明無論m為何值，方程總有兩個不相等的實數(shù)根；
（2）若此方程的兩根分別是p和3，試求|p-3|的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案