【題目】如圖,已知正方形ABCD,將一塊等腰直角三角板的銳角頂點與A重合,并將三角板繞A點旋轉(zhuǎn),如圖1,使它的斜邊與BD交于點H,一條直角邊與CD交于點G.

(1)請適當添加輔助線,通過三角形相似,求出 的值;
(2)連接GH,判斷GH與AF的位置關(guān)系,并證明;
(3)如圖2,將三角板旋轉(zhuǎn)至點F恰好在DC的延長線上時,若AD=3 ,AF=5 .求DG的長.

【答案】
(1)

解:連接AC,

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠BAC=∠ABD=∠ACD=45°,cos∠BAC=cos45°= ,

又∵△AEF是等腰直角三角形,

∴∠EAF=45°,

∴∠BAH+∠FAC=∠FAC+∠EAC=45°,

∴∠BAH=∠EAC,

∴△BAH∽△ACG,

= = ;


(2)

解:GH⊥AF,理由如下:

∵在Rt△AEF中,cos∠EAF=cos45°= = ,

= =

又∵∠HAG=∠EAF

∴△HAG∽△EAF,

∴∠AHG=∠E=90°,

∴GH⊥AF;


(3)

解:∵在Rt△AGH中,sin∠GAH=sin45°= = ,

∴AG= GH,

又∵∠ADG=∠E=90°,∠AGD=∠FGE,

∴△AGD∽△FGE,

= = ,

又∵在Rt△AEF中,AF=5 ,

∴EF=5,

= ,

= ,

= ,

∴可設(shè)GH為3x,則GF=5x,F(xiàn)H= =4x,

∴AF=AH+FH=3x+4x=5 ,

∴x=

∴AG= GH= ×3× = ,

∴GE=AE﹣AG=5﹣ =

又∵ = = ,

=

∴DG=


【解析】(1)連接AC,根據(jù)正方形的性質(zhì)的∠BAC=∠ABP=∠ABP=45°,cos∠BAC=cos45°= ,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠EAF=45°,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)三角函數(shù)的定義得到 = = ,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)三角函數(shù)的定義得到AG= GH,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到 = = ,設(shè)GH為3x,則GF=5x,根據(jù)勾股定理得到FH= =4x,得到AG= GH= ×3× = ,于是得到結(jié)論.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勾股定理的概念的相關(guān)知識,掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2,以及對正方形的性質(zhì)的理解,了解正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.

練習(xí)冊系列答案
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解讀信息:
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(1)寫出本次抽樣調(diào)查的樣本容量;
(2)請補全兩幅統(tǒng)計圖;
(3)若該校有2000名學(xué)生.請你估計觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù).

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A.
B.
C.
D.

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(1)本次調(diào)查中,樣本容量是;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;在該校2000名學(xué)生中隨機提問一名學(xué)生,對“創(chuàng)文”不了解的概率估計值為;
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B.2個
C.3個
D.4個

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A.5
B.4
C.3
D.2

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