【題目】(12分)矩形AOCD繞頂點(diǎn)A(0,5)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)到如圖所示的位置時(shí),邊BE交邊CD于M,且ME=2,CM=4.
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)求陰影部分的面積和直線AM的解析式;
(3)求經(jīng)過(guò)A、B、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(4)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)7;(2)16,;(3);(4)P(3,1)、(,)、(,)、(,).
【解析】
試題(1)作BP⊥AD于P,BQ⊥MC于Q,如圖1,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AB=AO=5,BE=OC=AD,∠ABE=90°,得到∠ABP=∠MBQ,可證明Rt△ABP∽R(shí)t△MBQ得到,設(shè)BQ=PD=x,AP=y,則AD=x+y,所以BM=x+y﹣2,利用比例性質(zhì)得到PBMQ=xy,而PB﹣MQ=DQ﹣MQ=DM=1,利用完全平方公式和勾股定理解得x+y=7,則BM=5,BE=BM+ME=7,所以AD=7;
(2)由AB=BM可得到Rt△ABP≌Rt△MBQ,則BQ=PD=7﹣AP,MQ=AP,利用勾股定理可得到MQ=3,則BQ=4,根據(jù)三角形面積公式和梯形面積公式,利用S陰影部分=S梯形ABQD﹣S△BQM進(jìn)行計(jì)算即可;然后利用待定系數(shù)法求直線AM的解析式;
(3)先確定B(3,1),然后利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式;
(4)設(shè)P(x,y),則點(diǎn)P(x,y)到直線AM的距離為:=,而AM=,由=AMd==,得到,由,得到,即或,解方程即可得到點(diǎn)P的坐標(biāo).
試題解析:(1)作BP⊥AD于P,BQ⊥MC于Q,如圖1,∵矩形AOCD繞頂點(diǎn)A(0,5)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到矩形ABEF,∴AB=AO=5,BE=OC=AD,∠ABE=90°,∵∠PBQ=90°,∴∠ABP=∠MBQ,∴Rt△ABP∽R(shí)t△MBQ,∴,設(shè)BQ=PD=x,AP=y,則AD=x+y,BM=x+y﹣2,∴,∴PBMQ=xy,∵PB﹣MQ=DQ﹣MQ=DM=1,∴,即,∴,解得x+y=7,∴BM=5,∴BE=BM+ME=5+2=7,∴AD=7;
(2)∵AB=BM,∴Rt△ABP≌Rt△MBQ,∴BQ=PD=7﹣AP,MQ=AP,∵,∴,解得MQ=4(舍去)或MQ=3,∴BQ=7﹣3=4,∴S陰影部分=S梯形ABQD﹣S△BQM=×(4+7)×4﹣×4×3=16;
設(shè)直線AM的解析式為,把A(0,5),M(7,4)代入得:,解得:,∴直線AM的解析式為;
(3)設(shè)經(jīng)過(guò)A、B、D三點(diǎn)的拋物線的解析式為,∵AP=MQ=3,BP=DQ=4,∴B(3,1),而A(0,5),D(7,5),∴,解得:,∴經(jīng)過(guò)A、B、D三點(diǎn)的拋物線的解析式為;
(4)存在.∵A(0,5),M(7,4),∴AM=,設(shè)P(x,y),則點(diǎn)P(x,y)到直線AM的距離為:=,∵=AMd==,∴,∵,∴,∴或,
由,解得:,,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1)、(,);
由,解得:,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(,)、(,);
綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,1)、(,)、(,)、(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為Q(2,﹣1),且與y軸交于點(diǎn)C(0,3),與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),點(diǎn)P是該拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)C沿拋物線向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P與A不重合),過(guò)點(diǎn)P作PD∥y軸,交AC于點(diǎn)D.
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)△ADP是直角三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在題(2)的結(jié)論下,若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)F在拋物線上,問(wèn)是否存在以A、P、E、F為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx的頂點(diǎn)為P(2,4),直線y=x與拋物線交于點(diǎn)A.拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)B.
(1)求拋物線的解析式和點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求四邊形APOB的面積;
(3)M是拋物線上位于直線y=x上方的一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為多少時(shí),△MOA的面積最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)直接寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線的對(duì)稱軸;
(2)連接BC,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)P為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PF∥DE交拋物線于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m;
①用含m的代數(shù)式表示線段PF的長(zhǎng),并求出當(dāng)m為何值時(shí),四邊形PEDF為平行四邊形?
②設(shè)△BCF的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)I和O分別是△ABC的內(nèi)心和外心,則∠AIB和∠AOB的關(guān)系為( 。
A. ∠AIB=∠AOBB. ∠AIB≠∠AOB
C. 2∠AIB﹣∠AOB=180°D. 2∠AOB﹣∠AIB=180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),點(diǎn)的坐標(biāo)為,與軸交于點(diǎn),直線與軸交于點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作軸,垂足為,交直線于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),的面積是否存在最大值,若存在,請(qǐng)求出最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)是拋物線對(duì)稱軸與軸的交點(diǎn),點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線.
(1)求證:該拋物線與x軸總有交點(diǎn);
(2)若該拋物線與x軸有一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于3且小于5,求m的取值范圍;
(3)設(shè)拋物線與軸交于點(diǎn)M,若拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)恰好是點(diǎn)M,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm,∠A=60°,弧BD是以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑的弧,弧CD是以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑的弧,則陰影部分的面積為( 。
A. 2cm2B. 4cm2C. 4cm2D. πcm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“定點(diǎn)投籃”項(xiàng)目中,我校七年級(jí)八個(gè)班的投籃成績(jī)單位:個(gè)分別為:24,20,19,20,22,23,20,則這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A. 22個(gè)、20個(gè) B. 22個(gè)、21個(gè) C. 20個(gè)、21個(gè) D. 20個(gè)、22個(gè)
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