如圖,BC是⊙O的直徑,P是CB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),PA切⊙O于點(diǎn)A.如果PA=
3
,PB=1,那么BC等于(
A、1
B、
3
C、2
3
D、2
考點(diǎn):切線(xiàn)的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:如圖,連接OA.根據(jù)切線(xiàn)的性質(zhì)得到∠OAP=90°,所以在直角△AOP中,利用勾股定理來(lái)求該圓的半徑,則易求直徑BC的長(zhǎng)度.
解答:解:設(shè)該圓的半徑為r(r>0).
如圖,連接OA.
∵PA切⊙O于點(diǎn)A,
∴OA⊥AP,即∠OAP=90°.
又∵PA=
3
,PB=1,
∴在直角△AOP中,利用勾股定理得到:PA2+OA2=OP2,即(
3
2+r2=(r+1)2
則r=1,
∴⊙O的直徑BC=2r=2.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了切線(xiàn)的性質(zhì).運(yùn)用切線(xiàn)的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過(guò)作輔助線(xiàn)連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用直尺和圓規(guī)作一個(gè)已知角的平分線(xiàn)的示意圖,依據(jù)( 。┡卸ā鰿OM和△CON全等,從而說(shuō)明OC是∠AOB的平分線(xiàn).
A、SSSB、SAS
C、ASAD、AAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)口袋有15個(gè)白球和若干個(gè)黑球,在不允許將球倒出來(lái)數(shù)的前提下,小明為估計(jì)口袋中黑球的個(gè)數(shù),采用了如下的方法:從袋中一次摸出10個(gè)球,求出白球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻,不斷重復(fù)上述過(guò)程5次,得到的白球數(shù)與10的比值分別是0.4,0.3,0.2,0.3,0.3,根據(jù)上述數(shù)據(jù),小明估計(jì)口袋中大約有
 
 個(gè)黑球.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李滄區(qū)某學(xué)校組織學(xué)生暢游世園會(huì),共租車(chē)3輛,分別編號(hào)1,2,3舟舟和圓圓兩人可任意選坐一輛車(chē),則兩人同坐3號(hào)車(chē)的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有5張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片,背面完全相同,正面分別印有等邊三角形、平行四邊形、菱形、等腰梯形和圓五種不同的圖案.將這5張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上,從中隨機(jī)抽出一張,抽出的卡片正面圖案是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:x-2y+3=0,則代數(shù)式(2y-x)-
1
2
x+y-2的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直角三角形斜邊上的高和中線(xiàn)長(zhǎng)分別是3cm,4cm,則它的面積是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每件a元的上衣先提價(jià)20%后再八折出售的價(jià)格是
 
元/件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的相反數(shù)是它本身,則(a+b)2+cd+x(a+b+c+d)=
 

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