已知拋物線過點A(1,0),頂點為B,且拋物線不經(jīng)過第三象限。

(1)使用a、c表示b;

(2)判斷點B所在象限,并說明理由;

(3)若直線經(jīng)過點B,且于該拋物線交于另一點C(),求當(dāng)x≥1時y1的取值范圍。

 

【答案】

(1)(2)頂點B落在第四象限(3)y1≥-2

【解析】解:(1)∵過點A(1,0),∴,即。

(2)點B在第四象限,理由如下:

∵圖象經(jīng)過點A(1,0),且拋物線不經(jīng)過第三象限,∴拋物線開口方向向上,則有。

∵圖象與x軸的相交,則有:。

由(1),即。

。

,∴,拋物線與x軸的交點有兩個交點。

∵拋物線不經(jīng)過第三象限,∴。

∴頂點B落在第四象限。

(3)∵拋物線經(jīng)過點A(1,0)和點C(),

, 解得:。

∴C()。

,∴頂點B的坐標(biāo)為

∵點B 、C()經(jīng)過直線,

,解得:。

,∴。

代入得:,解得:。

當(dāng)時,,與題設(shè)不符,舍去。

,

∴拋物線解析式為 (如圖所示)。

∴拋物線在(2,-2)取得最小值。

∴當(dāng)x≥1時,y1的取值范圍為y1≥-2。

(1)將A(1,0)代入即可求得結(jié)果。

(2)由已知,得出拋物線與x軸有兩個交點,且兩個交點都在x軸正半軸上,即可作出判斷。

(3)求出拋物線解析式,根據(jù)二次函數(shù)最值班性質(zhì)得出結(jié)論。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線過點A(2,0),B(-1,0),與y軸交于點C,且OC=2.則這條拋物線的解析式為( 。
A、y=x2-x-2B、y=-x2+x+2C、y=x2-x-2或y=-x2+x+2D、y=-x2-x-2或y=x2+x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線過點A(0,6),B(2,0),C(7,
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).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若D是拋物線的頂點,E是拋物線的對稱軸與直線AC的交點,F(xiàn)與E關(guān)于D對稱,求證:∠CFE=∠AFE;
(3)在y軸上是否存在這樣的點P,使△AFP與△FDC相似?若有請求出所有符和條件的點P的坐標(biāo);若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線過點A(-2,-3),B(2,5)和C(0,-3)
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)當(dāng)x=
 
時,y有最
 
值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線過點A(-1,0),B(0,6),對稱軸為直線x=1
(1)求拋物線的解析式;
(2)畫出拋物線的草圖;
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時,y>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線過點A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3).
(1)求該拋物線的解析式及其頂點的坐標(biāo);
(2)若P是拋物線上C、B兩點之間的一動點,請連接CP、BP,是否存在點P,使得四邊形OBPC的面積最大?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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