如圖,反比例函數(shù)圖象在第一象限的分支上有一點(diǎn)C(1,3),過點(diǎn)C的直線為y=kx+b(k<0).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)如果B為反比例函數(shù)在第一象限圖象上的點(diǎn)(點(diǎn)B與點(diǎn)C不重合),且B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,在x軸上有一點(diǎn)P,使PC與PB的差最大,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題
專題:
分析:(1)利用待定系數(shù)法即可求得反比例函數(shù)的解析式;
(2)首先求得B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得BC的解析式,則BC與x軸的交點(diǎn)就是P.
解答:解:(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式是y=
k
x
,
把(1,3)代入函數(shù)解析式得:k=3,
則反比例函數(shù)的解析式是y=
3
x

(2)在y=
3
x
中,令x=3,得y=1,則B的坐標(biāo)是(3,1).
設(shè)直線BC的解析式是y=mx+n,
m+n=3
3m+n=1
,
解得:
m=-1
n=4
,
則直線BC的解析式是y=-x+4.
令y=0,解得:x=4,
則P的坐標(biāo)是(4,0).
點(diǎn)評(píng):本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,正確理解P的位置是關(guān)鍵.
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如圖,直線y=kx+b經(jīng)過A(2,1),B(-1,-2)兩點(diǎn),則不等式1>kx+b>-2的解集為
 

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如圖,已知∠AOB,P是射線OA上一點(diǎn),按下列要求作圖(保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(1)用直尺和圓規(guī)作∠MO1N,使得∠MO1N=2∠AOB;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,在射線O1M上截取O1Q=OP,再畫出線段O1Q繞點(diǎn)O1,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的線段O1Q1

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如圖,在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD中,E是CD上一點(diǎn),F(xiàn)在CB的延長(zhǎng)線上,且DE=BF.
(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)當(dāng)tan∠BAF=
1
3
時(shí),求AF的長(zhǎng).

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當(dāng)1≤x≤4時(shí),函數(shù)y=-2x2+20x的最大值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC的頂點(diǎn)A是一次函數(shù)y=x+m與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),且S△AOB=3.
(1)該一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式是否能完全確定?若能確定,請(qǐng)寫出它們的解析式;若不能確定,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)如果線段AC的延長(zhǎng)線于反比例函數(shù)的圖象的另一交于D點(diǎn),求△COD的面積.
(3)請(qǐng)判斷△AOD為何特殊三角形,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若α,β是方程x2-2x-3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則α+β的值是( 。
A、2B、-2C、3D、-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,五邊形ABCDE為正五邊形,以下結(jié)論正確的是( 。
A、它的內(nèi)角和為900°
B、它的外角和為540°
C、它共有兩條對(duì)角線
D、它共用五條對(duì)稱軸

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【問題情境】
用同樣大小的黑色棋子按如圖1試試的規(guī)律擺放,則第2015個(gè)圖形共有多少枚棋子?

關(guān)于這個(gè)問題我們可以通過建立函數(shù)模型的方法求解
【建立模型】
上述圖形的規(guī)律我們可以借助建立函數(shù)模型來(lái)探討,具體步驟如下:
第一步:確定變量,即確定自變量和函數(shù)(因變量)
第二步:在直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)圖象
第三步:根據(jù)函數(shù)圖象猜想并求函數(shù)關(guān)系式;
第四步:把另外的其它點(diǎn)代入驗(yàn)證,若成立,則說(shuō)明所求函數(shù)關(guān)系式能夠反映圖形擺放棋子的一班規(guī)律.
【解決問題】根據(jù)以上步驟,完成下列問題:
(1)上述問題情境中以
 
為自變量,以
 
為函數(shù);
(2)請(qǐng)?jiān)谝阎闹苯亲鴺?biāo)系中畫出圖象;
(3)猜想它是什么函數(shù)?求這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;
(4)求第2015個(gè)圖形中有多少枚棋子.

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