正方形網(wǎng)格中，如圖放置，則sin∠AOB的值為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分9分）已知直角坐標(biāo)系中菱形ABCD的位置如圖所示，C．D兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 （4，0）、（0，3）．現(xiàn)有兩動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)P沿線段AD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q沿折線CBA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts．

（1）菱形ABCD的邊長(zhǎng)是 ，面積是 ， 高BE的長(zhǎng)是 ．（直接填寫(xiě)結(jié)果）

（2）探究下列問(wèn)題：

①若點(diǎn)P的速度為1cm/s，點(diǎn)Q的速度為2 cm/s．當(dāng)點(diǎn)Q在線段BA上時(shí)，求△APQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，以及S的最大值；

②若點(diǎn)P的速度為1cm/s，點(diǎn)Q的速度變?yōu)閗cm/s，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，任何時(shí)刻都有相應(yīng)的k值，使得△APQ沿它的一邊翻折，翻折前后兩個(gè)三角形組成的四邊形為菱形，請(qǐng)?zhí)骄慨?dāng)t＝4s時(shí)的情形，并求出k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)第二次中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，正方形ABCD的頂點(diǎn)B、 C都在直角坐標(biāo)系的x軸上，若點(diǎn)B的坐標(biāo)是（－1，0），OD=5則點(diǎn)C的坐標(biāo)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分10分） 已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，以AC為直徑的⊙O與BC交于點(diǎn)D，DE⊥AB，垂足為E，ED的延長(zhǎng)線與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F．

（1）求證：DE是⊙O的切線；

（2）若⊙O的半徑為4，BE=2，求∠F的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分8分）

（1）計(jì)算：20140+sin45°+tan60°；

（2）解方程：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

方程的根是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用配方法解方程x2－2x＝2，原方程可變形為（ ）

A．（x＋1）2＝3 B．（x－1）2＝3 C．（x＋2）2＝7 D．（x－2）2＝7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省宜城市九年級(jí)5月中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，線段AB是⊙O的直徑，弦CD丄AB，∠CAB=25°，則∠AOD等于（ ）

A．155° B．140° C．130° D．110°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西梧州市畢業(yè)升學(xué)考試抽樣調(diào)研測(cè)試一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分6分）春節(jié)過(guò)后，名村民用元共同租用一輛小客車(chē)去廣東工作．出發(fā)時(shí)又增加部分村民，結(jié)果每位村民比原來(lái)少分?jǐn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015091806231455677081/SYS201509180624129652974006_ST/SYS201509180624129652974006_ST.003.png">元．求增加村民的人數(shù)．

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