【題目】已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1,0),B(3,0),且過(guò)點(diǎn)C(0,﹣3).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出一種平移的方法,使平移后拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)落在直線(xiàn)y=﹣x上,并寫(xiě)出平移后拋物線(xiàn)的解析式.
【答案】
(1)解:∵拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)A(1,0),B(3,0),
可設(shè)拋物線(xiàn)解析式為y=a(x﹣1)(x﹣3),
把C(0,﹣3)代入得:3a=﹣3,
解得:a=﹣1,
故拋物線(xiàn)解析式為y=﹣(x﹣1)(x﹣3),
即y=﹣x2+4x﹣3,
∵y=﹣x2+4x﹣3=﹣(x﹣2)2+1,
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)(2,1)
(2)解:先向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位,得到的拋物線(xiàn)的解析式為y=﹣x2,平移后拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為(0,0)落在直線(xiàn)y=﹣x上(答案不唯一)
【解析】(1)利用交點(diǎn)式得出y=a(x﹣1)(x﹣3),進(jìn)而得出a的值,再利用配方法求出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;(2)根據(jù)左加右減得出拋物線(xiàn)的解析式為y=﹣x2 , 進(jìn)而得出答案.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用二次函數(shù)圖象的平移,掌握平移步驟:(1)配方 y=a(x-h)2+k,確定頂點(diǎn)(h,k)(2)對(duì)x軸左加右減;對(duì)y軸上加下減即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=﹣ x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C從點(diǎn)B出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)D從點(diǎn)O出發(fā),以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)后運(yùn)動(dòng)立即停止.連接CD,取CD的中點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥CD,與折線(xiàn)DO﹣OA﹣AC交于點(diǎn)F,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(用含t的代數(shù)式表示);
(2)求證:點(diǎn)E到x軸的距離為定值;
(3)連接DF、CF,當(dāng)△CDF是以CD為斜邊的等腰直角三角形時(shí),求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在△ABC外側(cè)作直線(xiàn)CP,點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)CP的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,連接AD,BD,其中BD交直線(xiàn)CP于點(diǎn)E.
(1)如圖1,∠ACP=15°.
①依題意補(bǔ)全圖形;
②求∠CBD的度數(shù);
(2)如圖2,若45°<∠ACP<90°,直接用等式表示線(xiàn)段AC,DE,BE之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以點(diǎn)C為圓心的圓與AB相切,則⊙C的半徑為( )
A.2.3
B.2.4
C.2.5
D.2.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線(xiàn)段AB=8cm,點(diǎn)C是直線(xiàn)AB上一點(diǎn),線(xiàn)段BC=3cm,D、E分別是線(xiàn)段AB與線(xiàn)段CB的中點(diǎn),求線(xiàn)段DE的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣4,0),點(diǎn)P在射線(xiàn)AB上運(yùn)動(dòng),連結(jié)CP與y軸交于點(diǎn)D,連結(jié)BD.過(guò)P,D,B三點(diǎn)作⊙Q與y軸的另一個(gè)交點(diǎn)為E,延長(zhǎng)DQ交⊙Q于點(diǎn)F,連結(jié)EF,BF.
(1)求直線(xiàn)AB的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段AB(不包括A,B兩點(diǎn))上時(shí).
①求證:∠BDE=∠ADP;
②設(shè)DE=x,DF=y.請(qǐng)求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)請(qǐng)你探究:點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在以B,D,F(xiàn)為頂點(diǎn)的直角三角形,滿(mǎn)足兩條直角邊之比為2:1?如果存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo):如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一節(jié)地理課結(jié)束后,小明拿出地球儀,突發(fā)奇想:地球儀環(huán)形支架的長(zhǎng)度比地球儀上畫(huà)的赤道的長(zhǎng)度長(zhǎng)多少? 活動(dòng)一:如圖1,求大圓與小圓的周長(zhǎng)之差?
活動(dòng)二:如圖2,以O(shè)為圓心,任意畫(huà)出兩個(gè)圓,兩圓半徑相差6cm,求大圓與小圓的周長(zhǎng)之差?
活動(dòng)三:若地球儀與環(huán)形支架之間的間隙為k(cm),請(qǐng)直接寫(xiě)出地球儀環(huán)形支架的長(zhǎng)度比地球儀上畫(huà)的赤道的長(zhǎng)度長(zhǎng)多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有公路l1同側(cè)、l2異側(cè)的兩個(gè)城鎮(zhèn)A,B,如下圖.電信部門(mén)要修建一座信號(hào)發(fā)射塔,按照設(shè)計(jì)要求,發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A,B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,發(fā)射塔C應(yīng)修建在什么位置?請(qǐng)用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點(diǎn),注明點(diǎn)C的位置.(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)出畫(huà)法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接CE.
(1)求證:BD=EC;
(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.
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