如圖,在直角坐標系中,O是坐標原點,點C的坐標是(0,3),拋物線經(jīng)過點C,交x軸負半軸于點A.

(1)求c的值,并寫出拋物線解析式;
(2)將△AOC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A’OC’.
①求點C’的坐標,并通過計算判斷點C’是否在拋物線上;
②若將拋物線向下平移m個單位,使平移后得到的拋物線頂點落在△A’OC’的內(nèi)部(不包括△A’OC’的邊界),求m的取值范圍(直接寫出答案即可).
(1)c=3,;(2)在;(3)

試題分析:(1)把(0,3)代入拋物線即可得到結(jié)果;
(2)①先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求得點C’的坐標,再代入函數(shù)關(guān)系式即可判斷;
②先求出點A的坐標,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得點A’的坐標,從而得到直線A’ C’的函數(shù)關(guān)系式,再求出拋物線的頂點坐標,最后根據(jù)向下平移拋物線頂點落在△A’OC’的內(nèi)部即可分情況討論.
(1)把C(0,3)代入,得c="3"
∴拋物線解析式為 
(2)∵OC=3   
∴OC’=3
∴C’坐標為(3,0)      
時,
∴點C’在拋物線上;
(3).
點評:解答本題的關(guān)鍵是熟記旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后的對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;同時熟練掌握求二次函數(shù)頂點坐標的方法:公式法或配方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

拋物線y=-x2向左平移2個單位后所得的拋物線解析式是(     )
A.y=-x2-2;B.y=-(x-2)2;
C.y=-(x+2)2;D.y=-x2+2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

若二次函數(shù)的圖象的對稱軸是直線x=1.5,并且圖象過A(0,-4)和B(4,0)
(1)求此二次函數(shù)的解析式; 
(2)求此二次函數(shù)圖象上點A關(guān)于對稱軸對稱的點A′的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

拋物線向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到新的圖象的二次函數(shù)表達式是(    )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點A、C在x軸上,點B坐標為(3,m)(m>0),線段AB與y軸相交于點D,以P(1,0)為頂點的二次函數(shù)圖象經(jīng)過點B、D.

(1)用m的代數(shù)式表示點A、D的坐標;
(2)求這個二次函數(shù)關(guān)系式;
(3)點Q(x,y)為二次函數(shù)圖象上點P至點B之間的一點,連接PQ、BQ,當x為何值時,四邊形ABQP的面積最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

二次函數(shù)的圖象與軸的一個交點為A,另一個交點為B,與軸交于點C.
(1)求的值及點B、點C的坐標;
(2)直接寫出當時,的取值范圍;
(3)直接寫出當時,的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

拋物線的頂點坐標是(   )
A.(1,-3)B.(-1,-3)C.(1,3)D.(-1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知二次函數(shù))與一次函數(shù)的圖象相交于點A(-2,4),B(8,2)(如圖所示),則能使y1<y2成立的的取值范圍是  .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分)水果市場某批發(fā)商經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進貨價不變的情況下,若每千克漲價1元,日銷售量將減少20千克.
(1)現(xiàn)要保證每天盈利6000元,同時又要讓顧客盡可能多得到實惠,那么每千克應(yīng)漲價多少元?
(2)若該批發(fā)商單純從經(jīng)濟角度看,那么每千克應(yīng)漲價多少元,能使商場獲利最多?

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