計算:-×= .
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調研數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在□ABCD中,BC=2AB=4,點E、F分別是BC、AD的中點.
(1)求證:△ABF≌△CDF;
(2)當四邊形AECF為菱形時,求□ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試(即一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,圓O的半徑為3,點A、B、C在圓O上,且∠ACB=45°,則弦AB的長是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某中學九(1)班同學積極響應“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練,訓練前后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表.
請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:
(1)訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)為 ;
(2)選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是 ,該班共有同學 人;
(3)根據(jù)測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓練之前人均進球數(shù)增加25% ,請求出參加訓練之前的人均進球數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線交AC點E,垂足為點D,連接BE,則∠EBC的度數(shù)為 °.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
.已知無理數(shù)1+,若a<1+<b,其中a、b為兩個連續(xù)的整數(shù),則ab的值為
A.2 B.6 C.12 D.20
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)y=x2+2ax-2.
(1)求證:經(jīng)過點(0,)且與x軸平行的直線與該函數(shù)的圖象總有兩個公共點;
(2)該函數(shù)和y=-x2+(a-3)x+的圖象都經(jīng)過x軸上兩個不同的點A、B,求a的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若方程=x+1的解x0滿足1<x0<2,則k可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.6
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省興化市九年級中考網(wǎng)上閱卷適應性訓練(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=,將△ABC繞點B順時針旋轉60°后得到△DBE,點A經(jīng)過的路徑為弧AD,則圖中陰影部分的面積是 .
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