如圖,把直角△ABC的斜邊AC放在定直線l上,按順時(shí)針的方向在直線l上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,使它轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,設(shè)AB=
3
,BC=1,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2的位置時(shí),點(diǎn)A所經(jīng)過的路線為( 。
精英家教網(wǎng)
A、(
25
12
+
3
2
)π
B、(
4
3
+
3
2
)π
C、2π
D、
3
π
分析:A點(diǎn)所經(jīng)過的弧長(zhǎng)有兩段,①以C為圓心,CA長(zhǎng)為半徑,∠ACA1為圓心角的弧長(zhǎng);②以B1為圓心,AB長(zhǎng)為半徑,∠A1B1A2為圓心角的弧長(zhǎng).分別求出兩端弧長(zhǎng),然后相加即可得到所求的結(jié)論.
解答:解:在Rt△ABC中,AB=
3
,BC=1,
則∠BAC=30°,∠ACB=60°,AC=2;
由分析知:點(diǎn)A經(jīng)過的路程是由兩段弧長(zhǎng)所構(gòu)成的:
①A~A1段的弧長(zhǎng):L1=
120×π×2
180
=
3
,
②A1~A2段的弧長(zhǎng):L2=
90×π×
3
180
=
3
π
2
,
∴點(diǎn)A所經(jīng)過的路線為(
4
3
+
3
2
)π,故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是弧長(zhǎng)的計(jì)算,難點(diǎn)在于與動(dòng)點(diǎn)知識(shí)相結(jié)合,但是只要將運(yùn)動(dòng)的過程分解清楚,就能順利的作答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,把直角△ABC的斜邊AC放在定直線l上,按順時(shí)針的方向在直線l上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,使它轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,設(shè)AB=數(shù)學(xué)公式,BC=1,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2的位置時(shí),點(diǎn)A所經(jīng)過的路線為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)π
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)π
  3. C.
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把直角△ABC的斜邊AC放在定直線l上,按順時(shí)針的方向在直線l上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,使它轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,設(shè)AB=
3
,BC=1,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2的位置時(shí),點(diǎn)A所經(jīng)過的路線為( 。

精英家教網(wǎng)
A.(
25
12
+
3
2
)π
B.(
4
3
+
3
2
)π
C.2πD.
3
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年安徽省淮北市五校聯(lián)考九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,把直角△ABC的斜邊AC放在定直線l上,按順時(shí)針的方向在直線l上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,使它轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,設(shè)AB=,BC=1,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2的位置時(shí),點(diǎn)A所經(jīng)過的路線為( )

A.(+)π
B.(+)π
C.2π
D.π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年重慶市中考總復(fù)習(xí)適應(yīng)性聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,把直角△ABC的斜邊AC放在定直線l上,按順時(shí)針的方向在直線l上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,使它轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,設(shè)AB=,BC=1,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2的位置時(shí),點(diǎn)A所經(jīng)過的路線為( )

A.(+)π
B.(+)π
C.2π
D.π

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