【題目】如圖所示,有四個(gè)同樣大小的直角三角形,兩條直角邊分別為a,b,斜邊為c,拼成一個(gè)正方形,中間留有一個(gè)小正方形.
(1)利用它們之間的面積關(guān)系,探索出關(guān)于a,b,c的等式.
(2)利用(1)中發(fā)現(xiàn)的直角三角形中兩直角邊a,b和斜邊c之間的關(guān)系,完成問(wèn)題:如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,且c=6,a+b=8,則△ABC的面積為__________
(3)如圖③,大正方形的邊長(zhǎng)為m,小正方形的邊長(zhǎng)為n,若用x、y表示四個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng)(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式:
(1) (2)x+y=m (3)x2﹣y2=mn
(4) 其中正確的有_________(填序號(hào))
【答案】(1)a2+b2=c2;(2) 7;(3)其中正確的有(1)(2)(3)(4)
【解析】試題分析:(1)正方形ABCD的面積減去4個(gè)三角形的面積可得a2+b2=c2.
(2)要求Rt△ABC的面積,只需求出兩條直角邊的乘積.根據(jù)勾股定理,得a2+b2=c2=36.根據(jù)勾股定理就可以求出ab的值,進(jìn)而得到三角形的面積.
(3)利用大正方形的邊長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的寬,小正方形的邊長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一長(zhǎng)方形的寬,大正方形的面積一小正方形的面積=4個(gè)長(zhǎng)方形的面積判定即可.
試題解析:(1)S正方形=(a+b)24×ab=a2+b2= c2;
(2)∵a2+b2=c2=36,
2ab=(a+b)2-(a2+b2)=82-62=28,
∴ab=14,
∴S△ABC=ab=×14=7.
(3) ∵m2-n2=4xy,∴①正確;
∵x+y=m,∴②正確;
③x2-y2=(x+y)(x-y)=mn,故③正確;
④x2+y2=(x+y)2-2xy=m2-2×=,故④正確.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.
(1)AE與FC會(huì)平行嗎?說(shuō)明理由.
(2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?
(3)求證:BC平分∠DBE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小敏做了一個(gè)角平分儀ABCD,其中AB=AD,BC=DC.將儀器上的點(diǎn)A與∠PRQ的頂點(diǎn)R重合,調(diào)整AB和AD,使它們分別落在角的兩邊上,過(guò)點(diǎn)A,C畫一條射線AE,AE就是∠PRQ的平分線.此角平分儀的畫圖原理是:根據(jù)儀器結(jié)構(gòu),可得△ABC≌△ADC,這樣就有∠QAE=∠PAE.則說(shuō)明這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班五位同學(xué)的身高分別是156,160,158,166,160(單位:厘米),這組數(shù)據(jù)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.平均數(shù)是160
B.眾數(shù)是160
C.中位數(shù)是160
D.極差是160
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【題目】方成同學(xué)看到一則材料:甲開汽車,乙騎自行車從M地出發(fā)沿一條公路勻速前往N地.設(shè)乙行駛的時(shí)間為t(h),甲乙兩人之間的距離為y(km),y與t的函數(shù)關(guān)系如圖1所示.
方成思考后發(fā)現(xiàn)了如圖1的部分正確信息:乙先出發(fā)1h;甲出發(fā)0.5小時(shí)與乙相遇.
請(qǐng)你幫助方成同學(xué)解決以下問(wèn)題:
(1)分別求出線段BC,CD所在直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)20<y<30時(shí),求t的取值范圍;
(3)分別求出甲,乙行駛的路程S甲,S乙與時(shí)間t的函數(shù)表達(dá)式,并在圖2所給的直角坐標(biāo)系中分別畫出它們的圖象;
(4)丙騎摩托車與乙同時(shí)出發(fā),從N地沿同一公路勻速前往M地,若丙經(jīng)過(guò)h與乙相遇,問(wèn)丙出發(fā)后多少時(shí)間與甲相遇?
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【題目】隨著新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)一步加快,黃岡市農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)迅速.據(jù)統(tǒng)計(jì),2010年本市農(nóng)村居民人均純收入比上一年增長(zhǎng)14.2%.若2009年黃岡市農(nóng)村居民人均純收入為a元,則2010年本市農(nóng)村居民人均純收入可表示為元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:①兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短;②兩點(diǎn)之間的距離是兩點(diǎn)間的線段;③過(guò)直線外一點(diǎn)有且僅有一條直線與己知直線平行;④相等的角是對(duì)頂角.其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D .4個(gè)
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【題目】如果△ABC≌△DEF,△DEF的周長(zhǎng)為13,DE=3,EF=4,則AC的長(zhǎng)為( 。
A. 13 B. 3 C. 4 D. 6
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【題目】為了豐富群眾文化生活,某縣城區(qū)已經(jīng)整體轉(zhuǎn)換成了數(shù)字電視.目前該縣廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)公司正在對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行數(shù)字電視改裝.公司現(xiàn)有400戶申請(qǐng)了但還未安裝的用戶,此外每天還有新的用戶申請(qǐng).已知每個(gè)安裝小組每天安裝的數(shù)量相同,且每天申請(qǐng)安裝的用戶數(shù)也相同,公司若安排3個(gè)安裝小組同時(shí)安裝,則50天可以安裝完所有新、舊申請(qǐng)用戶;若公司安排5個(gè)安裝小組同時(shí)安裝,則10天可以安裝完所有新,舊申請(qǐng)用戶.
(1)求每天新申請(qǐng)安裝的用戶數(shù)及每個(gè)安裝小組每天安裝的數(shù)量;
(2)如果要求在8天內(nèi)安裝完所有新、舊申請(qǐng)用戶,但前3天只能派出2個(gè)安裝小組安裝,那么最后幾天至少需要增加多少個(gè)安裝小組同時(shí)安裝,才能完成任務(wù)?
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