【題目】如圖,ABC,AD是∠BAC的平分線,AD的垂直平分線分別交AB于點F,BC的延長線于點E.

求證:(1)EAD=EDA;

(2)DFAC.

【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析

【解析】

1)由AD的垂直平分線分別交ABBC延長線于F、E,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),易得AE=DE,又由等邊對等角的性質(zhì),證得∠EAD=EDA
2)由AD的垂直平分線分別交AB、BC延長線于F、E,可得AF=DF,又由AD是∠BAC平分線,易得∠FDA=CAD,即可判定DFAC

(1)EFAD的垂直平分線,AE=DE,

∴∠EAD=EDA.

(2)EFAD的垂直平分線,AF=DF,

∴∠FAD=FDA,

AD是∠BAC的平分線,∴∠FAD=CAD,

∴∠FDA=CAD,DFAC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+3x交x軸正半軸于點A(6,0),頂點為M,對稱軸MB交x軸于點B,過點C(2,0)作射線CD交MB于點D(D在x軸上方),OE∥CD交MB于點E,EF∥x軸交CD于點F,作直線MF.

(1)求a的值及M的坐標(biāo);
(2)當(dāng)BD為何值時,點F恰好落在該拋物線上?
(3)當(dāng)∠DCB=45°時:
①求直線MF的解析式;
②延長OE交FM于點G,四邊形DEGF和四邊形OEDC的面積分別記為S1、S2 , 則S1:S2的值為(直接寫答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中有一直角三角形AOB,O為坐標(biāo)原點,OA=1,tan∠BAO=3,將此三角形繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A,B,C.

(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P是第二象限內(nèi)拋物線上的動點,其橫坐標(biāo)為t,
①設(shè)拋物線對稱軸l與x軸交于一點E,連接PE,交CD于F,求出當(dāng)△CEF與△COD相似時,點P的坐標(biāo);
②是否存在一點P,使△PCD的面積最大?若存在,求出△PCD的面積的最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組 ,并寫出該不等式組的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,且交BE于點E,BAC=30°,則∠CAE=__.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=0.6,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn),得到△A1B1C.
(1)如圖1,當(dāng)點B1在線段BA延長線上時.①求證:BB1∥CA1;②求△AB1C的面積;

(2)如圖2,點E是BC邊的中點,點F為線段AB上的動點,在△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)過程中,點F的對應(yīng)點是F1 , 求線段EF1長度的最大值與最小值的差.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二廣高速在益陽境內(nèi)的建設(shè)正在緊張地進(jìn)行,現(xiàn)有大量的沙石需要運輸.益安車隊有載重量為8噸、10噸的卡車共12輛,全部車輛運輸一次能運輸110噸沙石.

1)求益安車隊載重量為8噸、10噸的卡車各有多少輛?

2)隨著工程的進(jìn)展,益安車隊需要一次運輸沙石165噸以上,為了完成任務(wù),準(zhǔn)備新增購這兩種卡車共6輛,車隊有多少種購買方案,請你一一寫出.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點D、E、F分別在邊BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.則下列說法:

①四邊形AEDF是平行四邊形;

②如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形;

③如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形;

④如果∠BAC=90°,AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是正方形.

其中正確的是______(只填寫序號).

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【題目】利用完全平方公式進(jìn)行因式分解,解答下列問題:

因式分解:

填空: ①當(dāng)時,代數(shù)式_

②當(dāng)_ 時,代數(shù)式

③代數(shù)式的最小值是_

拓展與應(yīng)用:求代數(shù)式的最小值.

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