數(shù)學(xué)家發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù):a2+b+1.例如把(3,﹣2)放入其中,就會(huì)得到32+(﹣2)+1=8.現(xiàn)將實(shí)數(shù)對(duì)(﹣2,3)放入其中得到實(shí)數(shù)m,再將實(shí)數(shù)對(duì)(m,1)放入其中后,得到的實(shí)數(shù)是( )
A.8 B.55 C.66 D.無(wú)法確定
C
【解析】
試題分析:按照“當(dāng)任意實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù):a2+b+1”進(jìn)行計(jì)算兩次即可解決問(wèn)題.
【解析】
∵任意實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù):a2+b+1.
∴實(shí)數(shù)對(duì)(﹣2,3)放入其中得到實(shí)數(shù)m=4+3+1=8.
則再將實(shí)數(shù)對(duì)(8,1)放入其中,得到的實(shí)數(shù)是64+1+1=66.
故本題選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.2定義與命題1(解析版) 題型:?????
下列命題是假命題的是( )
A.單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是﹣4π B.x<y,則x+2008<y+2008
C.平移不改變圖形的形狀和大小 D.若|x+2|+(y﹣5)2=0則x=﹣2,y=5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2(解析版) 題型:填空題
若實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算“※”,其規(guī)則為a※b=﹣
,根據(jù)這個(gè)規(guī)則,若x※(2x+1)=0,則x= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????
下列運(yùn)算中,錯(cuò)誤的是( )
A. B.
C. D.
=3.14﹣π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????
對(duì)于任意兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)和(c,d),規(guī)定:當(dāng)且僅當(dāng)a=c且b=d時(shí),(a,b)=(c,d).定義運(yùn)算“⊕”:(a,b)⊕(c,d)=(ac﹣bd,ad+bc).若(1,2)⊕(p,q)=(5,0),則(p,q)為( )
A.(1,﹣2) B.(2,﹣2) C.(2,﹣1) D.(1,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????
下列計(jì)算正確的是( )
A. B.
C.3
﹣3=
D.
=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????
下列運(yùn)算一定正確的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級(jí)上2.7近似數(shù)(解析版) 題型:選擇題
近似數(shù)2.0所表示的準(zhǔn)確數(shù)x的范圍是( )
A.1.95≤x<2.O5 B.1.5≤x<2.5 C.2≤x<2.5 D.1.95≤x≤2.05
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年華師大版七年級(jí)上 5.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•路南區(qū)三模)如圖,直線a,b及木條c在同一平面內(nèi),將木條c繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到與直線a垂直時(shí),其最小旋轉(zhuǎn)角為( )
A.60° B.50° C.40° D.30°
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