如圖，已知∠1=∠2，∠BAD=∠BCD，則下列結(jié)論：①AB∥CD；②AD∥BC；③∠D=∠ACB；其中正確的有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、0個
考點：平行線的判定與性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)平行線的判定得出AB∥CD，求出∠DAC=∠BCA，根據(jù)平行線的判定得出AD∥BC，即可得出選項．
解答：解：∵∠1=∠2，∠BAD=∠BCD，
∴AB∥CD，∠DAC=∠BCA，
∴AD∥BC，
∴①②正確，
根據(jù)已知不能退出∠DAC=∠D，即∠D=∠ACB不一定正確，
故選B．
點評：本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用，能運用平行線的性質(zhì)和判定進行推理是解此題的關(guān)鍵，注意：①兩直線平行，同位角相等，②兩直線平行，內(nèi)錯角相等，③兩直線平行，同旁內(nèi)角互補，反之亦然．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形的兩邊長a、b滿足|a2-4|+
b2-5
=0，則第三邊的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x=
5
+1，y=
5
-1，則x2+2xy+y2的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A（-1，0）和點B（1，4）
（1）求拋物線的解析式．
（2）若拋物線于y軸交于點D，在拋物線的對稱軸上是否存在點P，使得△PAD周長最��？若存在試求出P點的坐標，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）|-2|-
1
16
+（-2）-2-（
3
-2）0
（2）（2-
3
）-1+（
18
-
3
2
）÷2
6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C的外角平分線與BA的延長線交于D，試說明：∠BAC＞∠B的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（x-5）2+3|y+3|=0，A=-x2-2xy+y2，B=-
5
3
x2-6xy+3y2，
（1）求y-x的值．
（2）求3A-[2A-B-4（A-B）]的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）
3-27
+
(-6)2
+（
5
）2               
（2）|
2
-
5
|+|
2
-1|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面直角坐標系內(nèi)，已知點P（a，b）且ab＜0，則點P在第
 
象限．

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