當x
 
時,分式
x-2
x+1
有意義.
考點:分式有意義的條件
專題:
分析:先根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.
解答:解:∵分式
x-2
x+1
有意義,
∴x+1≠0,解得x≠-1.
故答案為:≠-1.
點評:本題考查的是分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一元二次方程2x2-x=5的一次項系數(shù)是
 
,常數(shù)項是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在⊙O中,AB為直徑,弦CD⊥AB,E為弧BC上一點,若∠CEA=28°,則∠BAD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:一元二次方程x2-6x+c=0有一個根為2,則另一根為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
x-2
x2
的值為0,則x的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分式
1
x2+1
, 
1
x2-2x+1
, 
1
x-1
的最簡公分母是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

納米是一種長度單位,1nm=10-9m,已知某種植物花粉的直徑約為3500nm,則科學(xué)記數(shù)法表示該種花粉的直徑為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:
①若三角形一邊上的中線和這邊上的高重合,則這個三角形是等腰三角形;
②若等腰三角形一腰上的高與底邊的夾角為20°,則頂角為40°;
③如果直角三角形的兩邊長分別為3、4,那么斜邊長為5;
④斜邊上的高和一直角邊分別相等的兩個直角三角形全等.
其中正確的說法有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,屬于最簡二次根式的是( 。
A、
2
3
B、
0.3
C、
30b
2a
D、2
18

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