數(shù)學(xué)公式

解:原式=0.3-0.3
=0.
分析:本題涉及二次根式及立方根的化簡(jiǎn)2個(gè)考點(diǎn).在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式、立方根等考點(diǎn)的運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若m的2倍與n的數(shù)學(xué)公式倍的和等于6,列為方程是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

解方程數(shù)學(xué)公式時(shí),設(shè)數(shù)學(xué)公式,則原方程化為y的整式方程是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計(jì)算:(-1)2+(數(shù)學(xué)公式-1-5÷(2003-π)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知△ABC中,∠ACB=135°,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△AED,連接CD,CE.
(1)求證:△ACD為等腰直角三角形;
(2)若BC=1,AC=2,求四邊形ACED的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)0-(+5)-(-3.6)+(-4)
(2)-14-數(shù)學(xué)公式×[3-(-3)2]
(3)(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)×(-24)
(4)數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式-12×(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式
(5)49數(shù)學(xué)公式×(-5)(簡(jiǎn)便運(yùn)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,⊙O的半徑為2,弦AB=數(shù)學(xué)公式,那么弦心距OE的長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    1
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的有
①了解一批電視機(jī)的使用壽命;
②研究某種新式武器的威力;
③審查一本書中的錯(cuò)誤;
④調(diào)查人們節(jié)約用電意識(shí).


  1. A.
    4種
  2. B.
    3種
  3. C.
    2種
  4. D.
    1種

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,小明家(點(diǎn)A處)和公路(L)之間豎立著一塊35米長(zhǎng)且平行于公路的巨型廣告牌(DE),廣告牌擋住了小明的視線
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出視點(diǎn)A的盲區(qū),并將盲區(qū)的那段公路記為BC;
(2)若一輛以60公里/小時(shí)勻速行駛的汽車經(jīng)過公路BC段的時(shí)間為3秒,已知廣告牌和公路的距離為40米,求小明家到公路的距離(精確到1米)

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同步練習(xí)冊(cè)答案