【題目】某地下車庫(kù)出口處安裝了“兩段式欄桿”,如圖1所示,點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn),點(diǎn)E是欄桿兩段的聯(lián)結(jié)點(diǎn).當(dāng)車輛經(jīng)過(guò)時(shí),欄桿AEF最多只能升起到如圖2所示的位置,其示意圖如圖3所示(欄桿寬度忽略不計(jì)),其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB=AE=1.2米,那么適合該地下車庫(kù)的車輛限高標(biāo)志牌為( )(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
試題分析:過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線AG,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AG于H,則∠BAG=90°,∠EHA=90°.先求出∠AEH=53°,則∠EAH=37°,然后在△EAH中,利用正弦函數(shù)的定義得出EH=AEsin∠EAH,則欄桿EF段距離地面的高度為:AB+EH,代入數(shù)值計(jì)算即可.
解:如圖,過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線AG,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AG于H,
則∠EHG=∠HEF=90°,
∵∠AEF=143°,
∴∠AEH=∠AEF﹣∠HEF=53°,
∠EAH=37°,
在△EAH中,∠EHA=90°,∠EAH=37°,AE=1.2米,
∴EH=AEsin∠EAH≈1.2×0.60=0.72(米),
∵AB=1.2米,
∴AB+EH≈1.2+0.72=1.92≈1.9米.
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,與⊙相切于點(diǎn),為⊙的弦,,與相交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)若,,求線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E是矩形ABCD邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且與點(diǎn)A、點(diǎn)D不重合,連結(jié)BE、CE,過(guò)點(diǎn)B作BF∥CE,過(guò)點(diǎn)C作CF∥BE,交點(diǎn)為F點(diǎn),連接AF、DF分別交BC于點(diǎn)G、H,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A. GH=BC B. S△BGF+S△CHF=S△BCF
C. S四邊形BFCE=ABAD D. 當(dāng)點(diǎn)E為AD中點(diǎn)時(shí),四邊形BECF為菱形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm,點(diǎn)P在線段AB上以1cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),他們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)t=1時(shí),△ACP與△BPQ是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由
(2)判斷此時(shí)線段PC和線段PQ的關(guān)系,并說(shuō)明理由。
(3)如圖(2),將圖(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”改為“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變,設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為x cm/s,是否存在實(shí)數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x、t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ADE中,∠DAE=90°,C是邊AE上任意一點(diǎn)(點(diǎn)C與點(diǎn)A、E不重合),以AC為一直角邊在Rt△ADE的外部作Rt△ABC,∠BAC=90°,連接BE、CD.
(1)在圖1中,若AC=AB,AE=AD,現(xiàn)將圖1中的Rt△ADE繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)銳角α,得到圖2,那么線段BE.CD之間有怎樣的關(guān)系,寫出結(jié)論,并說(shuō)明理由;
(2)在圖1中,若CA=3,AB=5,AE=10,AD=6,將圖1中的Rt△ADE繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)銳角α,得到圖3,連接BD、CE.
①求證:△ABE∽△ACD;
②計(jì)算:BD2+CE2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】周末,小明和哥哥一起騎自行車從家里出發(fā)到昌南湖游玩,從家出發(fā)0.5小時(shí)后到達(dá)陶溪川,游玩一段時(shí)間后按原速前往昌南湖.小明離家80分鐘后,爸爸駕車沿相同路線前往昌南湖,如圖是他們離家的路程y(km)與小明離家時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象,已知爸爸駕車的速度是小明騎車速度的3倍.
(1)小明騎車的速度為_____km/h,爸爸駕車的速度為_____km/h.
(2)小明從家到陶溪川的路程y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為_____,他從陶溪川到昌南湖的路程y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為______,爸爸從家到昌南湖的路程,與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為______.
(3)小明從家出發(fā)多少小時(shí)后被爸爸追上?此時(shí)離家多遠(yuǎn)?
(4)如果小明比爸爸晚10分鐘到達(dá)昌南湖,那么昌南湖離家有多遠(yuǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,下列結(jié)論正確的是( )
①BD=CE②△BDF,△CEF都是等腰三角形③BD+CE=DE④△ADE的周長(zhǎng)為AB+AC.
A.①②B.③④C.①②③D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 1,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,D 是 BC 上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn) D 作 DE⊥AB,垂足為點(diǎn) E,F 為 AD 的中點(diǎn),連接 CF、EF.
(1)猜想CF與EF的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,連接BF,若∠AEF=30°,求∠BFE 的度數(shù).
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