【題目】如圖,的直徑,延長(zhǎng)線上一點(diǎn),相切于點(diǎn),,

1)求的度數(shù);

2)求證:;

3)若,求出圖中陰影部分的面積.

【答案】1;(2)證明見解析;(3

【解析】

1)連接OE,證明△OBE為等邊三角形,得到∠EOC60°,根據(jù)切線的性質(zhì)得到OECD,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)計(jì)算,得到答案;
2)根據(jù)圓周角定理求出∠EAB30°,得到EAEC,根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)計(jì)算,證明結(jié)論;
3)求出∠AOE120°,根據(jù)扇形面積公式、三角形的面積公式計(jì)算.

1)解:連接OE

∵OBOE,∠ABE60°,

∴△OBE為等邊三角形,

∴∠EOC60°

∵CD⊙O相切,

∴OE⊥CD,

∴∠C90°60°30°;

2)證明:由圓周角定理得,∠EAB∠EOB30°,

∴∠EAB∠C

∴EAEC

∵AD⊥CD,

∴∠DAC90°∠C60°,

∴∠DAE30°,

∴AE2DE,

∴EC2DE;

3)解:∵∠EOC60°,

∴∠AOE120°,

則陰影部分的面積=扇形AOE的面積﹣△AOE的面積

××3×3×tan60°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市計(jì)劃印制一批宣傳冊(cè)該宣傳冊(cè)每本共頁(yè),由兩種彩頁(yè)構(gòu)成,已知種彩頁(yè)制版費(fèi)/張,種彩頁(yè)制版費(fèi)/張,該宣傳冊(cè)的制版費(fèi)共計(jì)(:彩頁(yè)制版費(fèi)與印數(shù)無(wú)關(guān))

每本宣傳冊(cè)兩種彩頁(yè)各有多少?gòu)垼?/span>

據(jù)了解,種彩頁(yè)印刷費(fèi)/張,種彩頁(yè)印刷費(fèi)/張,這批宣傳冊(cè)的制版費(fèi)與印刷費(fèi)的和不超過(guò)元如果按到該市展臺(tái)處的參觀者人手一冊(cè)發(fā)放宣傳冊(cè),預(yù)計(jì)最多能發(fā)給多少位參觀者

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的線段和點(diǎn),在中,當(dāng)邊上的高為2時(shí),稱的“等高點(diǎn)”,稱此時(shí)的“等高距離”.

1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,2),點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,2),則在點(diǎn) (1,0),(4), (0,3)中,的“等高點(diǎn)”是點(diǎn)___;

2)若(0,0)2,當(dāng)的“等高點(diǎn)”在軸正半軸上且“等高距離”最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB 是⊙O的直徑,∠DAB的角平分線AC交⊙O于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)CCDADD,AB的延長(zhǎng)線與DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,∠ACB的角平分線CEAB于點(diǎn)F、交⊙OE

1)求證:PC與⊙O相切;

2)求證:PCPF;

3)若AC8tanABC,求線段BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)是反比例函數(shù)圖像上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,若將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,則過(guò)點(diǎn)的反比例函數(shù)解析式為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一段長(zhǎng)為1000m的筆直道路AB上,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員分別從A,B兩地出發(fā)進(jìn)行往返跑訓(xùn)練.已知甲比乙先出發(fā)30秒鐘,甲距A點(diǎn)的距離y/m與其出發(fā)的時(shí)間x/分鐘的函數(shù)圖象如圖所示.乙的速度是200m/分鐘,當(dāng)乙到達(dá)A點(diǎn)后立即按原速返回B點(diǎn).當(dāng)兩人第二次相遇時(shí),乙跑的總路程是_____m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC上一點(diǎn),連接AE,過(guò)點(diǎn)EEMAE,交對(duì)角線AC于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)MMNAB,垂足為N,連接NE

1)求證:AENE+ME;

2)如圖2,延長(zhǎng)EM至點(diǎn)F,使EFEA,連接AF,過(guò)點(diǎn)FFHDC,垂足為H

猜想CHFH存在的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)在(2)的條件下,若點(diǎn)GAF的中點(diǎn),連接GH.當(dāng)GHCH時(shí),直接寫出GHAC之間存在的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,直線x軸交于點(diǎn)C

1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).記線段圍成的區(qū)域(不含邊界)為G

①當(dāng)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,求區(qū)域G內(nèi)整點(diǎn)的個(gè)數(shù);

②若區(qū)域G內(nèi)恰有2個(gè)整點(diǎn),直接寫出k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[閱讀理解]

當(dāng)時(shí),因?yàn)?/span>所以從而(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)).由此可知,在的條件下,當(dāng)時(shí),代數(shù)式有最小值為

[實(shí)踐應(yīng)用]

1)在的條件下,當(dāng) 時(shí),有最小值,且最小值為

2)設(shè),求的最小值,并指出當(dāng)取得該最小值時(shí)對(duì)應(yīng)的的值;

[拓展延伸]

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)點(diǎn).點(diǎn)是函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作垂直于軸,垂直于軸,垂足分別為點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,四邊形的面積為

3)求之間的函數(shù)關(guān)系式:

4)試判斷當(dāng)的值最小時(shí),四邊形是何特殊四邊形,并說(shuō)明理由.

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