如圖,AB是⊙O的直徑,C為圓周上的一點,過點C的直線MN滿足∠MCA=∠CBA.

(1)求證:直線MN是⊙O的切線

(2)過點AADMN于點D,交⊙O于點E,已知AB=6,BC=3,求陰影部分的面積.


 證明:(1)連接OC,∵AB是⊙O的直徑,C為圓周上的一點,

∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠OCB=90°,

OCOB,∴∠OCB=∠OBC,

又∠MCA=∠ABC,故∠MCAOCB,

∴∠ACO+∠MCA=90°,即OCMN,直線MN過點C,

∴直線MN是⊙O的切線.(5分)

(2)連接OE、CE,由(1)OCMN,ADMN,得OCAE,

在Rt△ACB中,cosB,∴∠B=60°,故OCOBBC=3,

∴∠EAO=∠COB=60°,故OEOAEA=3,∠EOC=60°,

OCAE,四邊形AOCE是平行四邊形,故SEACSEOC(8分)

于是,SSADCS扇形EOC,

在Rt△ACB中,BC=3,AB=6,∴AC=3,

在RtADC中,AC=3,∠DCA=∠B=60°,

DCAD, ∴SADCAD·DC,(10分)

S扇形EOC于是SSADCS扇形EOC


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有6個黃球.每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后再放回盒子,通過大量重復(fù)摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%,那么可以推算出n大約是(    )

A.6     B.10     C.18     D.20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分式方程的解為(  )

A.1            B.               C.-1            D.無解

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙、丙、丁4名同學(xué)進行一次羽毛球單打比賽,要從中選出2名同學(xué)打第一場比賽,求下列事件的概率.

(1) 已確定甲打第一場,再從其余3名同學(xué)中隨機選取1名,恰好選中乙同學(xué);

(2)隨機選取2名同學(xué),其中有乙同學(xué).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,用鄰邊長分別為ab(ab)的矩形硬紙板裁出以a為直徑的兩個半圓,再裁出與矩形的較長邊、兩個半圓均相切的兩個小圓,把半圓作為圓錐形圣誕帽的側(cè)面,小圓恰好能作為底面,從而做成兩個圣誕帽(拼接處材料忽略不計),則ab滿足的關(guān)系是(  )

A. ba  Bba      Cba    D. ba

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將下列正確的命題的序號填在橫線上______.

①若n是大于2的正整數(shù),則n邊形的所有外角之和為(n2)·180°.

②三角形三條中線的交點就是三角形的重心.

③證明兩三角形全等的方法有:SSS,SASASA,SSAHL等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知三角形兩邊的長分別是4和10,則此三角形第三邊的長可能是(  )

A.5       B.6         C.11      D.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的物體是由兩個緊靠在一起的圓柱組成,小明準備畫出它的三視圖,那么他所畫的三視圖中的俯視圖應(yīng)該是(  )

A.兩個外切的圓 B. 兩個內(nèi)切的圓  C. 兩個相交的圓  D. 兩個外離的圓

             

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為了保護人類居住環(huán)境,我國的火電企業(yè)積極做好節(jié)能環(huán)保工作.2011年,我國火電企業(yè)的平均煤耗繼續(xù)降低,僅為330 000毫克/千瓦時,用科學(xué)記數(shù)法表示并保留三個有效數(shù)字為________毫克/千瓦時.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案