的平方根是 。

±3

【解析】

試題分析：首先化簡(jiǎn)，再根據(jù)平方根的定義計(jì)算平方根．

試題解析：=9，

9的平方根是±3

考點(diǎn)：平方根；算術(shù)平方根．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都十校七年級(jí)12月聯(lián)誼月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題12分）已知數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn)，分別表示有理數(shù)－26，－10，10，動(dòng)點(diǎn)P從

A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C移動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)時(shí)間為t秒．

（1）用含t的代數(shù)式表示P到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離：PA=________，PC=_____________

（2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā)，以每秒3個(gè)單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后，再立即以同樣的速度返回，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)，P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止，

①當(dāng)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止時(shí)，求點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離；

②求當(dāng)t為何值時(shí)P、Q兩點(diǎn)恰好在途中相遇。

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已知點(diǎn)A（－4，a），B（－2，b）都在直線（k為常數(shù)）上，則a與b的大小關(guān)系是a________b（填“＜”“=”或“＞”＝）；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在如圖的方格紙中，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上（每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)）．

（1）建立直角坐標(biāo)系，使點(diǎn)B的坐標(biāo)為（－5，2），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（－2，2），則點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ；

（2）畫出繞點(diǎn)Ｐ順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的△Ａ１Ｂ１Ｃ1并寫出點(diǎn)Ａ１的坐標(biāo)為 。

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已知的整數(shù)部分為a，小數(shù)部分為b，則a-b= 。

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下列命題正確的個(gè)數(shù)有：（1）；（2）；（3）無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)；（4）有限小數(shù)都是有理數(shù)；（5）實(shí)數(shù)分為正實(shí)數(shù)和負(fù)實(shí)數(shù)兩類 （ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省附中七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題6分） 有理數(shù)<0 、>0 、>0，且，

（1）在數(shù)軸上將a、b、c三個(gè)數(shù)填在相應(yīng)的括號(hào)中．

（2）化簡(jiǎn)：

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如圖，邊長(zhǎng)為（m＋3）的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形（無(wú)縫隙，不重疊），若拼成的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為3，則另一邊長(zhǎng)是

A．m＋3 B．m＋6 C．2m＋3 D．2m＋6

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（本題6分）為了保證中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，某校開展了形式多樣的體育活動(dòng)，小明對(duì)某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖1和圖2．

（1）請(qǐng)根據(jù)所給信息在圖1中將表示“乒乓球”項(xiàng)目的圖形補(bǔ)充完整；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖2中表示”足球”項(xiàng)目扇形的圓心角度數(shù)為 ．

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