下列說法正確的是（　�。�
A、兩個正方形一定是全等圖形
B、如果兩個圖形能完全重合，那么這兩個圖形一定關(guān)于某直線對稱
C、等邊三角形的每條高線都是角平分線和中線
D、三角形按邊分類可分為：不等邊三角形、等腰三角形和等邊三角形
考點：軸對稱的性質(zhì),三角形,全等圖形,等邊三角形的性質(zhì)
專題：
分析：分別根據(jù)全等圖形的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì)和三角形的分類分別判斷得出即可．
解答：解：A、兩個正方形不一定是全等圖形，故此選項錯誤；
B、如果兩個圖形能完全重合，那么這兩個圖形不一定關(guān)于某直線對稱，故此選項錯誤；
C、等邊三角形的每條高線都是角平分線和中線，此選項正確；
D、三角形按邊分類可分為：不等邊三角形、等腰三角形，故此選項錯誤．
故選：C．
點評：此題主要考查了全等圖形的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì)和三角形的分類等知識，熟練掌握相關(guān)定理是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題：（1）三個點確定一個圓；（2）相等的圓心角所對的弦相等；（3）同弧或等弧所對的圓周角相等；（4）外心在三角形的一邊上的三角形是直角三角形．其中，真命題有（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：5（3a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b），其中a=-1，b=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個機器人從數(shù)軸原點出發(fā)，沿數(shù)軸正方向，以每前進(jìn)3步后退2步的程序運動，設(shè)該機器人每秒鐘前進(jìn)或后退1步，并且每步的距離為1個單位長，xn表示第n秒時機器人在數(shù)軸上的位置所對應(yīng)的數(shù)．在以下列結(jié)論，（1）x2=2（2）x4=4；（3）x105＞x104；（4）x2012＜x2013，其中，正確的有
 
（填序號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形的邊長減少了3厘米，它的面積減少了39平方厘米，那么這個正方形的邊長為（　�。�
A、5厘米B、6厘米
C、8厘米D、10厘米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一男生推鉛球，鉛球行進(jìn)高度y（m）與水平距離x（m）之間的關(guān)系是y=-
1
12
x2-
2
3
x+
5
3
，則鉛球推出的水平距離為（　　）
A、-2mB、2m
C、10mD、12 m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）
27
-2
12

（2）(
3
-
2
)2010•(
3
+
2
)2012．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
a+3
+(b-5)2=0，求a-b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
①8+（-10）-（-5）+（-2）
②31+（-
3
4
）-（-
1
6
）+
5
4

③（
1
2
-
5
9
+
7
12
）×（-36）
④（-1）2013+（-5）×[（-2）3+2]-（-4）2÷（-
1
2
）

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