【題目】已知點P1,m)、Qn1)在反比例函數(shù)y的圖象上,直線ykx+b經(jīng)過點P、Q,且與x軸、y軸的交點分別為A、B兩點.

1)求 kb的值;

2O為坐標(biāo)原點,C在直線ykx+b上且ABAC,點D在坐標(biāo)平面上,順次聯(lián)結(jié)點OB、C、D的四邊形OBCD滿足:BCOD,BOCD,求滿足條件的D點坐標(biāo).

【答案】(1)k=﹣1b6;(2)滿足條件的點D坐標(biāo)是(12,﹣12)或(6,﹣6

【解析】

1)把P、Q的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可求得mn的值,再把P、Q坐標(biāo)代入直線解析式可求得k、b的值;

2)結(jié)合(1)可先求得AB坐標(biāo),可求得C點坐標(biāo),再由條件可求得直線OD的解析式,由BO=CD可求得D點坐標(biāo).

解:

1)把P1m)代入y ,得 m5,

P15),

Qn1)代入y,得 n5

Q5,1),

P1,5)、Q5,1)代入ykx+b ,解得

k=﹣1,b6;

2)由(1)知 y=﹣x+6

A6,0B0,6

C點在直線AB上,

∴設(shè)Cx,﹣x+6),

ABAC,

解得x12x0(不合題意,舍去),

C12,﹣6),

∵直線ODBC 且過原點,

∴直線OD解析式為y=﹣x,

∴可設(shè)Da,﹣a),

OBCD 6 ,

解得a12a6

∴滿足條件的點D坐標(biāo)是(12,﹣12)或(6,﹣6

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,己知△ABC,任取一點O,連接AOBO,CO,并取它們的中點D,EF,得△DEF,則下列說法:①△ABC與△DEF是位似圖形;②△ABC與△DEF是相似圖形;③△ABC與△DEF的周長比為12;④△ABC與△DEF的面積比為41. 正確的個數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】201271日起某市執(zhí)行新版居民階梯電價,小明同學(xué)家收到了新政后的第一張電費單,小明爸爸說:“小明,請你計算一下,這個月的電費支出與新政前相比是多了還是少了?”于是小明上網(wǎng)了解了有關(guān)電費的收費情況,得到如下兩表:

20041月至20126月執(zhí)行的收費標(biāo)準(zhǔn):

月用電量(度)50度有以下部分

50度有以下部分

超過50度但不超過200度部分

超過200度以上部分

單價(元/度)

0.53

0.56

0.63

20127月起執(zhí)行的收費標(biāo)準(zhǔn):

月用電量(度)

230度有以下部分

超過230度但不超過400度部分

超過400度以上部分

單價(元/度)

0.53

0.58

0.83

1)若小明家20127月份的用電量為200度,則小明家7月份的電費支出是多少元?比新政前少了多少元?

2)若新政后小明家的月用電量為a度,請你用含a的代數(shù)式表示當(dāng)月的電費支出.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知O的半徑為5,直線lOA,在直線l上取點B,AB=4.

(1)請用無刻度的直尺和圓規(guī),過點B作直線ml,交OC、D(點D在點C的上方);(保留作圖痕跡,不要求寫作法)

(2)求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠接到遵義市一所中學(xué)的冬季校服訂做任務(wù),計劃用A、B兩臺大型設(shè)備進(jìn)行加工.如果單獨用A型設(shè)備需要90天做完,如果單獨用B型設(shè)備需要60天做完,為了同學(xué)們能及時領(lǐng)到冬季校服,工廠決定由兩臺設(shè)備同時趕制.

1)兩臺設(shè)備同時加工,共需多少天才能完成?

2)若兩臺設(shè)備同時加工30天后,B型設(shè)備出了故障,暫時不能工作,此時離發(fā)冬季校服時間還有13天.如果由A型設(shè)備單獨完成剩下的任務(wù),會不會影響學(xué)校發(fā)校服的時間?請通過計算說明理由.

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【題目】下列方程沒有實數(shù)根的是( 。

A. x3+20B. x2+2x+20

C. x1D. 0

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AC6BC8D,E分別為邊BC,AC上一點,將△ADE沿著直線AD翻折,點E落在點F處,如果DFBC,△AEF是等邊三角形,那么AE_____

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【題目】某商店在節(jié)日期間開展優(yōu)惠促銷活動:購買原價超過500元的商品,超過500元的部分可以享受打折優(yōu)惠.若購買商品的實際付款金額y(單位:元)與商品原價x(單位:元)的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖所示,則超過500元的部分可以享受的優(yōu)惠是( )

A. 打六折B. 打七折C. 打八折D. 打九折

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小明設(shè)計的“作平行四邊形ABCD的邊AB的中點”的尺規(guī)作圖過程.

已知:平行四邊形ABCD

求作:點M,使點M 為邊AB 的中點.

作法:如圖,

作射線DA

以點A 為圓心,BC長為半徑畫弧,

DA的延長線于點E;

連接EC AB于點M

所以點M 就是所求作的點.

根據(jù)小明設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形 (保留作圖痕跡);

(2)完成下面的證明.

證明:連接AC,EB

四邊形ABCD 是平行四邊形,

AEBC

AE= ,

四邊形EBCA 是平行四邊形( )(填推理的依據(jù))

AM =MB ( )(填推理的依據(jù))

M 為所求作的邊AB的中點.

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