甲、乙兩人（甲騎摩托車，乙騎自行車）從A城出發(fā)到100千米處的B城旅游，如下圖表示甲、乙兩人離開A城路程與時(shí)間之間的關(guān)系圖象。
（1）分別求出甲、乙兩人這次旅程的平均速度是多少?
（2）根據(jù)圖象，你能得出關(guān)于甲、乙兩人旅行的那些信息?
注：回答2時(shí)注意以下要求：
A）請(qǐng)至少提供三條相關(guān)信息，如由圖象可知，乙比甲早出發(fā)4小時(shí)（或甲比乙晚出發(fā)4小時(shí)）等；
B）不要再提供（A）列舉的信息。
解：（1）甲、乙兩人的平均速度分別是每小時(shí)50千米和每小時(shí)12.5千米。
（2）答案“略”：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人分別以騎摩托車和步行的方式從A地前往B地．甲騎車的速度為30千米/小時(shí)，甲到達(dá)B地立即返回．乙步行的速度為15千米/小時(shí)．已知A，B兩地的距離為60千米，甲、乙行駛過程中與A地的距離y（千米）關(guān)于時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）求甲在行駛的整個(gè)過程中，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）甲、乙兩人同時(shí)出發(fā)后，經(jīng)過多長時(shí)間相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲、乙兩人分別以騎摩托車和步行的方式從A地前往B地．甲騎車的速度為30千米/小時(shí)，甲到達(dá)B地立即返回．乙步行的速度為15千米/小時(shí)．已知A，B兩地的距離為60千米，甲、乙行駛過程中與A地的距離y（千米）關(guān)于時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）求甲在行駛的整個(gè)過程中，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）甲、乙兩人同時(shí)出發(fā)后，經(jīng)過多長時(shí)間相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人分別以騎摩托車和步行的方式從A地前往B地.甲騎車的速度為30千米/小時(shí)，甲到達(dá)B地立即返回.乙步行的速度為15千米/小時(shí). 已知A，B兩地的距離為60千米，甲、乙行駛過程中與A地的距離（千米）關(guān)于時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示.

（1）求甲在行駛的整個(gè)過程中，與之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）甲、乙兩人同時(shí)出發(fā)后，經(jīng)過多長時(shí)間相遇？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆吉林長春外國語學(xué)校八年級(jí)下第二次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩人分別以騎摩托車和步行的方式從A地前往B地.甲騎車的速度為30千米/小時(shí)，甲到達(dá)B地立即返回.乙步行的速度為15千米/小時(shí). 已知A，B兩地的距離為60千米，甲、乙行駛過程中與A地的距離（千米）關(guān)于時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示.

（1）求甲在行駛的整個(gè)過程中，與之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）甲、乙兩人同時(shí)出發(fā)后，經(jīng)過多長時(shí)間相遇？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年吉林長春外國語學(xué)校八年級(jí)下第二次月考數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：解答題

甲、乙兩人分別以騎摩托車和步行的方式從A地前往B地.甲騎車的速度為30千米/小時(shí)，甲到達(dá)B地立即返回.乙步行的速度為15千米/小時(shí). 已知A，B兩地的距離為60千米，甲、乙行駛過程中與A地的距離（千米）關(guān)于時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示.

（1）求甲在行駛的整個(gè)過程中，與之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）甲、乙兩人同時(shí)出發(fā)后，經(jīng)過多長時(shí)間相遇？

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